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2025最新考研英语长难句语法精讲

考研英语长难句是考生在阅读理解、翻译等题型中的一大难点，其特点通常是句子结构复杂、修饰成分多、包含多种语法现象。以下为你详细讲解长难句中常见的语法知识及分析方法。

一、长难句的构成特点

长难句之所以难，主要在于其包含多种语法结构和修饰成分，常见的构成特点如下：

1.从句嵌套：一个句子中包含多个从句，如定语从句套定语从句、宾语从句套状语从句等。

2.修饰成分复杂：包含多个形容词短语、副词短语、非谓语动词短语（现在分词、过去分词、不定式）作定语或状语，对句子的主干成分进行修饰。

3.分隔结构：句子的主语和谓语、谓语和宾语等成分之间被插入语、同位语、定语等分隔开，增加了句子理解的难度。

二、长难句分析步骤

1.找主干：先找出句子的主语、谓语和宾语，确定句子的基本结构。主语通常是执行动作的人或事物，谓语是表示动作或状态的动词，宾语是动作的对象。

2.析修饰：分析句子中的各种修饰成分，如定语、状语、同位语等，确定它们所修饰的对象。

3.理关系：理清句子中各个成分之间的逻辑关系，如因果关系、转折关系、并列关系等。

4.破从句：对于包含从句的长难句，先判断从句的类型（定语从句、状语从句、名词性从句等），再分析从句在句子中的作用和与主句的关系。

三、常见语法现象及例句分析

（一）定语从句

1.定义：在句子中起定语作用，修饰名词或代词的从句。定语从句分为限定性定语从句和非限定性定语从句，限定性定语从句对先行词起修饰和限定作用，与先行词关系紧密，不用逗号隔开；非限定性定语从句对先行词起补充说明作用，与先行词关系松散，用逗号隔开。

2.引导词：who（指人，作主语）、whom（指人，作宾语）、whose（指人或物，表所属关系）、which（指物）、that（指人或物）、when（指时间）、where（指地点）、why（指原因）。

3.例句分析：

ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.（“whichIboughtyesterday”是限定性定语从句，修饰先行词“book”，“which”在从句中作宾语，句子主干是“Thebookisveryinteresting.”）

Mymother,whoisateacher,lovesreading.（“whoisateacher”是非限定性定语从句，修饰先行词“Mymother”，用逗号隔开，句子主干是“Mymotherlovesreading.”）

（二）状语从句

1.定义：在句子中起状语作用，修饰动词、形容词、副词或整个句子的从句。状语从句可以表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较等。

2.常见类型及引导词

时间状语从句：when（当……时候）、while（当……时候，强调动作同时进行）、as（当……时候，随着）、before（在……之前）、after（在……之后）、since（自从）、until（直到）。

原因状语从句：because（因为）、since（既然）、as（由于）。

条件状语从句：if（如果）、unless（除非，如果不）、aslongas（只要）。

让步状语从句：though（虽然）、although（虽然）、evenif（即使）、eventhough（即使）。

3.例句分析：

时间状语从句：Iwillgototheparkwhenitstopsraining.（“whenitstopsraining”是时间状语从句，修饰主句“Iwillgotothepark”，句子主干是“Iwillgotothepark.”）

让步状语从句：Althoughheisyoung,heisveryindependent.（“Althoughheisyoung”是让步状语从句，修饰主句“heisveryindependent”，句子主干是“heisveryindependent.”）

（三）名词性从句

1.定义：在句子中起名词作用的从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

2.引导词：that（无词义，不充当成分）、whether/if（是否）、what（……的东西/事情，可作主语、宾语等）、who（谁，作主语）、whom（谁，作宾语）、which（哪一个，可作主语、宾语等）、when（什么时候，作时间状语）、where（哪里，作地点状语）、why（为什么，作原因状语）。

3.例句分析

主语从句：Whathesaidisveryimportant.（“Whathesaid”是主语从句，在句子中作主语，句子主干是“