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;;文章是按事情发展的时间先后顺序来组织典型材料的。围绕藤野先生展开记叙。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;课文讲述了作者与藤野先生交往的一段经历以及作者在日本先学医而后弃医从文的过程，表现了藤野先生正直热诚、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生的怀念之情以及深深的爱国之情。;;;;一、本文是一篇回忆性散文。看看文章记录了作者留学期间的哪几件事,试为每件事拟一个小标题。;一、本文是一篇回忆性散文。看看文章记录了作者留学期间的哪几件事,试为每件事拟一个小标题。;二、阅读课文中作者与藤野先生交往的部分，特别留意“但不知怎地……”一段，说说为什么“他的性格，在我的眼里和心
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