黑龙江省绥化市2024-2025学年七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

黑龙江省绥化市2024-2025学年七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．若，则代数式的值是（）

A． B． C．6 D．10

2．下列调查中适合采用全面调查（普查）方式的是（）

A．了解“中国诗词大会”节目的收视率

B．调查我市某初中某班学生每周课外阅读情况

C．了解我省初中生的视力情况

D．调查我国目前“垃圾分类”推广情况

3．下列调查中，调查方式选择合理的是（）

A．调查某一品牌家具的甲醛含量，选择全面调查

B．调查神舟飞船的设备零件的质量情况，选择抽样调查

C．调查全国中学生的视力和用眼卫生情况，选择抽样调查

D．调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准，选择全面调查

4．无论x取什么值，代数式的值一定是正数的是（）

A．(x＋2)2 B．|x＋2| C．x2＋2 D．x2－2

5．下列调查中适宜采用普查方式的是（）

A．考察人们保护海洋的意识

B．检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件

C．了解全国九年级学生身高的现状

D．了解一批圆珠笔的寿命

6．下列说法错误的有（）

①是次多项式，是次多项式(和都是正整数)，则和一定都是次多项式；②分式方程无解，则分式方程去分母后所得的整式方程无解；③为正整数)；④分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个整数，分式的值不变

A．个 B．个 C．个 D．个

7．王老师在庆祝中华人民共和国成立70周年的节目中，看到游行的第26号“立德树人”方阵中，“打开的书本”生长出硕果累累的“知识树”，数据链组成的树干上耸立着“教育云”，立刻把如图图形折叠成一个正方体的盒子，折叠后与“育”相对的字是（）

A．知 B．识 C．树 D．教

8．如图，是一个正方体的表面展开图，将其折成正方体后，则“扫”的对面是（）

A．黑 B．除 C．恶 D．☆

9．下列说法：①经过一点有无数条直线；②两点之间线段最短；③经过两点，有且只有一条直线；④若线段AM等于线段BM，则点M是线段AB的中点；⑤连接两点的线段叫做这两点之间的距离．其中正确的个数为（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10．若，则以下式子不一定正确的是（）

A． B． C． D．

二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)

11．如图是张大爷家1月份至6月份的每月用电量的统计图，由图中信息可知张大爷家这6个月用电量的最大值与最小值的差是________．

12．如图，平面内有公共端点的四条射线，，，，从射线开始按顺时针方向依次在射线上写出数，，，，，，…则数字在射线__________．

13．如图，将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形，若拿掉边长为2b的小正方形后，再将剩下的三块拼成一块矩形，则这块矩形较长的边长为_____．

14．一件服装的进价是200元，按标价的八折销售，仍可获利10%，该服装的标价是_______．

15．比较大小：－3________.(填“”””或“=”号)

16．已知、、三点在同一条直线上，，，则两点之间的距离是____________．

三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)

17．（8分）定义新运算，如．计算的值．

18．（8分）垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节省资源．某城市环保部门为了提高宣传实效，抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况，其相关信息如下：

根据图表解答下列问题：

（1）请将条形统计图补充完整；

（2）在扇形统计图样中，产生的有害垃圾C所对应的圆心角度；

（3）调查发现，在可回收物中塑料类垃圾占13%，每回收1吨塑料类垃圾可获得0.5吨二级原料．假设该城市每月产生的生活垃圾为1000吨，且全部分类处理，那么每月回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料？

19．（8分）在整式的加减练习课中，已知，小江同学错将“”看成“”，算得错误结果是，已知.请你解决以下问题：

（1）求出整式B；

（2）求正确计算结果；

（3）若增加条件：a、b满足，你能求出（2）中代数式的值吗？如果能，请求出最后的值；如果不能，请说明理由．

20．（8分）计算：（1）

（2）

（3）计算：，直接写出下式的结果：_____________．

21．（8分）在九年级综合素质评定结束后，为