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五年级上册健康教育教学计划及教案设计与实践

目录

一、健康教育教学计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教学背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1学生身心发展特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2健康教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3本学期的教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2教学内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1教学主题划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2各单元教学进度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.1课堂教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.2课外实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.4教学评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.4.1过程性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.4.2终结性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.5教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.5.1教材与教具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.5.2网络资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

二、健康教育教学内容与教案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1健康生活方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.1合理膳食与营养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.2适量运动与锻炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1.3充足睡眠与休息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2个人卫生与防护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.2.1讲究个人卫生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2.2疾病预防与控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3心理健康与情绪管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3.1常见情绪识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3.2人际交往与沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.3.3应对压力与挫折．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.4安全教育与自我保护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.4.1交通安全常识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.4.2校园安全防范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.4.3自然灾害应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

三、健康教育教学实践与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1教学活动组织与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.1.1课堂教学实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.1.2课外实践活动方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．