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实用的数学教学心得体会合集9篇

有用的数学教学心得体会合集9篇

有了一些收获以后，经常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以关心我们分析消失问题的缘由，从而找出解决问题的方法。那么写心得体会要留意的内容有什么呢？以下是我收集整理的数学教学心得体会9篇，盼望对大家有所关心。

数学教学心得体会篇1

在学校数学教学中，培育同学生活实践力量是素养教育的核心内容，是学校数学教学的任务之一。也是打造灵动课堂构建高效教学模式的最佳途径之一。通过对培育同学实践力量的讨论，初步形成了系统的操作体系。总结出了适合本班同学的四种方法。

1．收集法：在课堂教学中，注意让同学开展调查，收集、整理相关材料，培育了同学社会交往力量和敏捷运用数学学问解决问题力量。

2．观看法：引导同学按肯定的挨次和思路进行观看，进展了同学的观看力量和思索力量。

3．设疑法：在教学中制造问题情境，在活动中学会发觉问题，解决问题。

4．运用法：在教学中，注意文中学问与生活实际相联系，不仅巩固了数学学问，而且积累了生活阅历。

在课堂教学中我依据本班同学实际状况和文本学问内容，结合生活实践进行敏捷多样的教育教学，同学综合素养得以提升，实践力量不断提高，提高了课堂教学效率。同学学习成果大幅度提升。

数学教学心得体会篇2

光阴飞速，回眸刚刚还炎炎夏日，可瞬间便已是瑟瑟冬意袭。一晃间，怀着向往，怀着忐忑，怀着迷茫的我在汶源工作已有3年半了，从不熟的同事，从不知底的孩子，从生疏的学校管理中，一路磨合，一路中，我已渐渐地渗透在这个教育环境里。每天站在教室的讲台上，总是有说不完的话，做不完的琐事。提起笔来总结，好像有些笔塞。一学期来，平凡的生活带给我的是思索与回忆！

一、制定教学方案。

开学前依据新教育试验及教研室的要求，结合本班同学的实际状况，制定了一套全面系统的教学方案。教学方案根据学校的统一时间支配，合理设定了教学进度；依据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：培育同学的语言感受力量，形成较高的语言表达力量。学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学方案使整个学期的语文教学在预定的支配下，有目的、有方案、有针对性地开展工作。

二、依据不同的课型，设计使用不同的教学方法。

依据不同的课文类型，依据同学把握学问的实际程度，支配了不同的教学方法。如：《桂林山水》等课文就采纳了看图与学文相结合的`方法，并且充分发挥班内多媒体优势，让同学直观的感受到祖国大好河山的壮美。《梅花魂》一文就用情感引读法，激发同学不同的情感，让他们感悟、想象、思考，达到教学目标。《将心比心》就用朗读为主，体会文章的内容，自学完成教学目标，感受以人为本的人道主义关怀。由于采纳了不同的教学方法，有助于提高同学的学习爱好，利于用最简洁、最恰当的方法完成教学目标。

三、规范同学的学习习惯。

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于同学的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面：

1、课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置详细预习任务，并适时教给同学预习的方法。新课授完，必要求复习。用小组长检查，老师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，同学知道该如何预习了，也能自觉复习啦。

2、正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，仔细听讲，乐观思索。学会听课，学会做笔记。

3、写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练，使同学的字越来越美丽，作业越来越规范、美观。

四、针对本校同学普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、汉语拼音。

虽然四班级中，拼音早已不是重点，但在实际教学中我发觉同学们书写拼音的力量大大下降，与书利用早读、教同学字时等一切可得用的一切时间，进行复习、巩固汉语拼音。

2、字词记忆。

从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

3、课文朗读。

课堂上用了大量的时间，对同学进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的竞赛。

4、阅读。

从平常上课到考试，刻意让同学进行阅读的训练，多思索，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周支配一节阅读课，特地进行阅读训练。

数学教学心得体会篇3

感谢工作室给我这个机会，参与了历时两天的教学观摩活动。让我不仅收获了专业学问、提高了理论境界，更品尝到了一位老师的欢乐与满