202考研新闻与传播专业实务课程专项训练试卷.docxVIP

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202考研新闻与传播专业实务课程专项训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.议程设置

2.框架理论

3.融合新闻

4.媒介素养

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述新闻专业主义的核心内涵及其在当代面临的挑战。

2.简述社交媒体环境下舆论形成的特点。

3.简述“后真相时代”下提升新闻报道公信力的路径。

4.简述新闻编辑在新闻生产过程中的作用。

三、论述题(每题20分,共40分)

1.结合当前媒介融合发展趋势,论述新闻机构如何进行有效的资源整合与业务创新。

2.结合一个具体的新闻事件案例,论述算法推荐对新闻传播生态的影响及其带来的伦理困境。

四、实务操作题(每题30分,共60分)

1.假设你是一家地方媒体新闻中心的编辑,近期接到上级通知,要求围绕本地区即将举办的“数字经济发展大会”策划一系列新闻报道。请为其设计一份简要的新闻报道策划方案,需包含报道主题、主要形式、实施步骤和预期效果等要素。

2.阅读以下新闻报道片段,并为其撰写一篇500字左右的新闻评论,要求表明观点,并进行论证。片段内容如下:“近日,某短视频平台用户反映,一款名为‘速成英语’的APP在推广过程中存在夸大宣传、收费不透明等问题。该APP声称能通过‘15天掌握日常英语对话’,但用户反馈学习效果不佳,且在免费体验后要求付费解锁大量课程内容,引发用户不满。监管部门已介入调查。”

试卷答案

一、名词解释

1.议程设置:指大众传播媒介(包括报刊、广播、电视、网络等)在传播活动中,通过反复报道和强调某些议题,影响公众对议题重要性的认知和判断,从而影响公众议程的一种传播效果。其基本含义是媒介议程影响公众议程,媒介可以通过提供信息、设置议题来引导公众关注什么、思考什么。

**解析思路:*名词解释需抓住核心概念,首先要定义“议程设置”是什么,明确其主体(媒介)、对象(公众议程)、方式(强调某些议题影响认知判断),并点出其基本含义(引导关注)。此题考察对传播学经典理论的掌握。

2.框架理论:指大众传播媒介在报道新闻事件时,不仅仅传递信息本身,更重要的是通过选择性强调、突出某些方面而忽略其他方面,来构建一个特定的“框架”,影响受众对事件的理解和认知。媒介框架塑造了受众对事件的意义解释,使其理解符合媒介设定的话语逻辑。

**解析思路:*定义“框架理论”,阐述其核心观点(选择性强调/忽略构建框架),并说明其影响(影响受众对事件的理解和认知)。要区分议程设置(决定“什么”议题重要)和框架理论(决定“如何”理解议题)的区别。此题考察对传播学解释性理论的掌握。

3.融合新闻:指在数字技术和网络环境下,新闻传播机构打破传统媒体部门(如文字、摄影、广播、电视)的界限,将各种媒介形态和传播手段(文字、图片、音频、视频、互动等)有机融合,进行一体化策划、采编、生产、传播和接收的新闻生产模式。其目标是提升新闻产品的价值,满足用户多样化的信息需求。

**解析思路:*定义“融合新闻”,强调其背景(数字技术和网络环境),阐述其核心特征(打破界限、有机融合媒介形态和手段),并点明其目标(提升价值、满足用户需求)。此题考察对新媒体环境下新闻生产模式的认知。

4.媒介素养:指个体能够有效、负责任地获取、评估、理解、创造和利用媒介信息的能力。它包括对媒介内容的解读能力、对媒介运作方式的认知能力、对媒介信息的批判性思维能力,以及使用媒介进行有效沟通和参与社会的能力。在信息爆炸和媒介多元化的时代,媒介素养是公民参与信息社会的基础。

**解析思路:*定义“媒介素养”,阐述其内涵(获取、评估、理解、创造、利用信息的能力),并可以进一步说明其构成(解读、认知、批判、沟通、参与),强调其时代意义。此题考察对媒介素养概念的理解。

二、简答题

1.新闻专业主义的核心内涵及其在当代面临的挑战。

**答案要点:*

*核心内涵:客观公正、追寻真相、服务公众、独立自主、社会责任、专业伦理(如真实、准确、全面、公正、匿名、保密、避免利益冲突等)。

*当代面临的挑战:

*商业压力增大:广告依赖、付费墙、流量至上冲击客观性。

*技术迅猛发展:算法推荐、虚假信息、隐私泄露带来新问题。

*媒介生态剧变:自媒体兴起、平台垄断、信息过载导致权威性下降。

*政治化干扰增强:官方叙事、舆论战、信息审查限制报道空间。

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