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(名师选题)部编版高中生物必修二第一章遗传因子的发现带答案解题方法技巧
单选题
1、一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是
A．显性基因相对于隐性基因为完全显性
B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等
C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异
D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等
答案：C
分析：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3:1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3:1，B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3:1，C错误；若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3:1，D正确。
小提示：解答本题的关键是掌握孟德尔一对相对性状的遗传实验，弄清楚子一代的基因型、表现型以及子二代基因型、表现型比例成立的前提条件。
2、某玉米植株产生的配子种类及比例为?YR∶?Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。若该个体自交，其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为（??）
A．1/16B．1/8C．1/4D．1/2
答案：B
分析：基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
分析题干信息可知：该玉米植株产生的配子种类及比例为?YR∶?Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1，其中Y∶y=1∶1，R∶r=1∶1，故推知该植株基因型为YyRr，若该个体自交，其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为1/2×1/4=1/8，B正确，ACD错误。
故选B。
3、基因型为Dd的个体连续自交n代，下图中能正确表示后代中纯合体所占比例的变化曲线是（????）
A．B．
C．D．
答案：D
分析：Dd自交一代后，基因型为DD、Dd和?dd三种，其比例是1/4?.12/和1/4，再自交一代，DD自交后仍是DD，比例为1/4；Dd自交后代的基因型为DD、Dd?和dd，比例分别为1/4?.12/和1/4；?dd自交后仍是dd，比例为1/4。将上述三项合并后，DD为3/8，Dd为1/4，dd为3/8。依此类推，自交n代后，杂合体Dd为1/2n，则纯合体所占比率为：1-1/2n。
由以上分析可知，杂合体（Dd）连续自交n代，Fn中杂合体的比例为1/2n，纯合体的比例为1-1/2n，随着n的增大，杂合子的比例越来越小，纯合体的比例越来越大，且无限接近于1，D正确，ABC错误。
故选D。
4、下列有关一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中，错误的是（????）
A．豌豆在自然状态下一般是纯合子，可使杂交实验结果更可靠
B．进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟时除尽母本的雄蕊
C．在统计时，若F2的数量过少，其性状分离比可能偏离3：1
D．孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1：1的假说，并通过实际种植来演绎
答案：D
分析：孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中运用了假说—演绎法。假说—演绎法的步骤为提出问题、作出假说、演技推理、实验检验、得出结论。
A、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，在自然状态下一般都是纯合子，可使杂交实验结果更可靠，A正确；
B、进行人工杂交时，需在豌豆花未成熟时进行人工去除雄蕊，防止自花传粉，B正确；
C、在统计时，观察的子代样本数目足够多，理论上可使其性状分离比更接近3:1。若F2的数量过少，其性状分离比可能偏离3:1，C正确；
D、孟德尔根据“受精时雌雄配子随机结合”这一假说，预测杂合子测交后代性状分离比为1:1（演绎推理），并通过实际种植进行测交实验验证，D错误。
故选D。
5、孟德尔杂交试验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材料。自然条件下豌豆大多数是纯合子，主要原因是（????）
A．杂合子豌豆的繁殖能力低B．豌豆的基因突变具有可逆性
C．豌豆的性状大多数是隐性性状D．豌豆连续自交，杂合子比例逐渐减小
答案：D
分析：连续自交可以提高纯合子的纯合度。
孟德尔杂交试验选择了严格自花授粉的豌豆作为材料，而连续自交可以提高纯合子的纯合度，因此，自然条件下豌豆经过连续数代严格自花授粉后，大多数都是纯合子，D正确。
故选D。
小提示：本题考查基因分离定律的实质，要求考生识记基因分离定律的实质及应用，掌握杂合子连续自交后代的情况，再结合所学的知识准确答题。
6、某种昆虫的翅型有长翅、正常翅、小翅3种类型，依次由常染色体上的
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