3.1+网络改变世界 统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第三课共建网络美好家园第一框网络改变世界

目录网络改变生活的方方面面网络推动社会进步与发展网络是把双刃剑正确使用网络的方法网络现象分析与讨论课堂总结与巩固提升

01生活变革网络如何重塑日常

信息速递■即时共享：通过网络，新闻、通知和知识可以秒级传播，打破时间限制。●全球互联?无论身处何地，都能实时获取最新资讯。●多元渠道?社交媒体、新闻平台、即时通讯工具共同加速信息流通。※网络让‘天涯若比邻’成为现实

跨越时空传统交流方式■依赖物理接触：主要依靠面对面交谈、书信往来或固定电话联系。●局限性明显?受距离和时间制约，沟通周期长。●成本较高?长途通信费用昂贵，书信传递耗时久。※信息传递缓慢且不便捷现代网络交流■数字化沟通革命：借助微信、视频通话等工具，实现随时随地连线。●跨境无阻?即使远隔重洋也能即时对话。●形式多样?支持文字、语音、视频等多种交互模式。※真正实现‘天涯共此时’

多彩生活

02社会进步网络驱动发展

互联网+经济■经济新动能：①互联网与传统产业融合?形成“互联网+”新模式②案例：传统集市+互联网=拼多多，实现产销高效对接●创新业态涌现：→网络直播带货、共享经济平台兴起→创造大量灵活就业岗位※数字经济正成为经济增长的重要引擎

网络问政优势体现■渠道拓宽：→公民可通过政府官网、政务微博等平台表达诉求→打破时空限制，提高参与便利性■互动增强：→政府快速回应民意，提升透明度→如“我向总理说句话”收集民众建议●网络让民意传递更畅通政治进步■民主形式丰富：→在线听证会、政策征求意见常态化→增强决策科学性与公众信任■监督机制强化：→网络曝光推动问题整改→公权力运行更加公开透明●网络成为民主建设的重要推动力

文化科技平台文化传播新路径■打破地域限制：→敦煌石窟文化展通过网络向全球展示→传统文化走进千家万户●形式多样传播：→短视频、直播讲解非遗技艺→吸引年轻人关注传统文化★网络让文化传承更生动广泛科技创新新支撑■资源共享加速研发：→科研人员在线协作，共用数据平台→提升创新效率●大众参与创新过程：→开源社区推动技术普及→人人可成为创新参与者★网络构建开放协同的创新生态融合发展趋势■文化与科技交融：→虚拟现实还原历史场景→数字化保护文化遗产●未来无限可能：→AI助力内容创作→区块链保障版权安全★网络正在重塑文化与科技发展格局

03双刃之网便利背后的隐患

警惕虚假信息■虚假信息泛滥：网络中充斥着谣言、诈骗链接和虚假中奖通知、，极具迷惑性。●危害表现?误导判断造成财产损失，甚至引发社会恐慌。※提高警觉，不轻信“天上掉馅饼”的好事，是保护自己的第一道防线。

拒绝网络沉迷沉迷之害■负面影响：①长时间刷视频、打游戏导致视力下降、睡眠不足。②学习分心，成绩下滑，影响现实生活交往。③心理依赖加重，情绪易烦躁不安。※沉迷网络如同陷入无形泥潭，拖累身心发展。理性使用■积极做法：①设定每日上网时长，优先完成学习任务。②多参与户外运动、家庭互动等线下活动。③利用网络进行知识学习与技能提升。※合理规划，让网络成为成长助力而非负担。

守护隐私安全常见泄露途径●公共Wi-Fi随意连接?账号密码易被窃取。●社交平台过度分享?家庭住址、行程暴露。●点击不明链接?个人信息被恶意收集。※隐私泄露可能带来骚扰电话、精准诈骗等严重后果。有效防护方法①敏感信息不轻易上传，朋友圈少晒证件照。②设置复杂密码并定期更换，不同平台不同密码。③下载正规应用，授权权限时保持谨慎。④发现信息被盗用，及时向平台或家长求助。※保护隐私就是保护自己在网络世界的安宁。

04正确使用网络的方法做网络的主人

文明上网需遵守规则■网络不是法外之地：①发言要遵守法律法规，拒绝造谣传谣②尊重他人权利，不进行人身攻击●文明礼仪不可少：?使用文明用语，避免“网络喷子”行为?理性表达观点，不煽动情绪※良好的网络环境需要每个人共同维护

理性辨别网络信息常见虚假信息类型■中奖诈骗类：声称“你已中大奖”，要求支付手续费■恐慌制造类：编造突发事件、疫情谣言引发焦虑■情感欺骗类：冒充亲友求助或发布虚假爱心故事※这些信息往往利用人们的贪念或同情心科学辨别方法■查证信息来源：查看是否来自权威媒体或官方渠道●保持冷静思考：对“震惊体”标题多一分怀疑?借助工具核实：使用辟谣平台或搜索引擎交叉验证※不轻信、不转发，做信息的理智筛选者

05现象讨论辨析网络言行

喷子现象■什么是网络喷子？指在社交平台、评论区等场所，习惯性发表攻击性、侮辱性言论的用户。●表现形式?匿名谩骂、人身攻击、煽动对立●心理动因