沪教版(2024)数学一年级上册6.1不进位加法和不退位减法 练习卷(含解析).docxVIP

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沪教版数学一年级上册6.1不进位加法和不退位减法练习卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.得数与16-10相等的算式是(????)。

A.3+4 B.15-10 C.10-4

2.王老师带10个男生和8个女生去公园玩,坐哪辆车比较合适?(????)。

A.20座 B.15座 C.10座

3.小明看一本故事书,第一天看了18页,第二天应从第(????)页看起。

A.18 B.20 C.19

4.在算式“18-10=8”中,18是(????)。

A.差 B.减数 C.被减数

5.下面算式中,差是10的算式是(????)。

A.15-5 B.16-10 C.10-5

二、填空题

6.两个加数分别是6和10,和是();被减数是19,减数是4,差是()。

7.猜猜我是谁?

我是18和20中间的数。

我加上8是18。

19减去5就是我。

()

()

()

8.箱子里一共有()颗珠子。

9.比18少4的数是()。

10.摘苹果。

()+10=15???14-()=10???()+6=18???15-()=12

()+5=17????17-()=6?????14+()=17??18-()=7

三、解答题

11.他俩还需折多少只千纸鹤才能完成任务?

(只)

口答:他俩还需折只千纸鹤才能完成任务。

12.现在有6把椅子,要来16人,每人需要1把椅子,还需要多少把椅子才够?

(把)

13.小红和小军比赛跳绳。

(1)比一比,小红和小军谁跳得多?

,跳得多。

(2)你认为小红再跳几下就和小军跳得同样多了?

(????)

14.两个班一共栽了多少棵树?

???????????????????????????????

(棵)

15.2023年杭州亚运会,两个队一共获得了多少块金牌?

(块)

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《沪教版数学一年级上册6.1不进位加法和不退位减法练习卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

答案

C

A

C

C

A

1.C

【分析】先计算出原题算式的结果,再逐项计算出结果,相比较并作出选择。

【详解】16-10=6

A.3+4=7,不符合题意;

B.15-10=5,不符合题意;

C.10-4=6,符合题意。

故答案为:C

2.A

【详解】从题干可以知道,王老师带10个男生和8个女生去公园玩,学生一共有(个);再加上王老师一共19个人;需要20座的车最合适。

故答案为:A

3.C

【分析】求第二天从哪一页看起,根据加法的意义,用第一天看了的页数+1计算。

【详解】18+1=19(页)

第二天应从第19页看起。

故答案为:C

4.C

【分析】在减法算式中,被减数-减数=差,据此解答。

【详解】在算式“18-10=8”中,18是被减数。

故答案为:C

5.A

【分析】根据对减法的认识可知,减法算式为被减数-减数=差,即计算出各选项的算式选择结果为10的即可。

【详解】A.15-5=10,符合题意;

B.16-10=6,不符合题意;

C.10-5=5,不符合题意。

差是10的算式是15-5。

故答案为:A

6.1615

【分析】根据加数+加数=和;被减数-减数=差,即可解答。

【详解】6+10=16

19-4=15

所以两个加数分别是6和10,和是(16);被减数是19,减数是4,差是(15)。

7.191014

【分析】(1)根据20以内数的排列顺序1,2,3…18,19,20,可知18和20中间的数是19;

(2)已知一个数加上另一个数的和是18,求这个数是多少用减法计算,即18-8=10;

(3)根据被减数-减数=差,即19-5=14。

【详解】(1)我是18和20中间的数,我是19。

(2)我加上8是18,我是10。

(3)19减去5就是我,我是14。

8.5

【分析】这串珠子一共有15个,露在箱子外面的有10个;用珠子的总数量减去露在外面的数量,求出差,即可解决。

【详解】由题意分析得:

15-10=5(个)

即,箱子里一共有5颗珠子。

9.14

【分

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