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2024年河南科技学院招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.择业与发展咨询

B.精神疾病与发展咨询

C.心理健康与发展咨询

D.学业与发展咨询

【答案】：ACD

2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。

A.记名投票

B.少数服从多数

C.无记名投票

D.口头表决

【答案】：C

3.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书

A.4-5年

B.6-7年

C.8-9年

D.1-3年

【答案】：D

4.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。

A.一年

B.至退役后两年

C.两年

D.至退役后一年

【答案】：D

5.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-50%

B.15%-30%

C.20%-60%

D.15%-60%

【答案】：A

6.高校教师专业发展的关键期是（）。

A.生存关注阶段

B.自我更新关注阶段

C.任务关注阶段

D.非关注阶段

【答案】：A

7.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。

A.社会舆论决定的

B.教师的工作对象决定的

C.传统习俗决定的

D.法律法规决定的

【答案】：B

8.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.多样性

B.差异性

C.迫切性

D.单纯性

【答案】：B

9.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。

A.思维的逻辑性

B.思维的综合性

C.思维的元认知能力

D.思维的计划性

【答案】：C

10.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。

A.宏观

B.微观

C.宇观

D.中观

【答案】：A

11.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）

A.教师代替学生思考

B.客体

C.学生依赖教师

D.主体

【答案】：D

12.（）作为精神文明建设的一个突破口。

A.学术水平

B.国际学术交流

C.教书育人

D.师德建设

【答案】：D

13.高校最基本的一项职能是（）。

A.教学

B.知识创新

C.科研

D.社会服务

【答案】：A

14.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）

A.职业技能发展

B.专业实践能力发展

C.职业周期发展

D.学历水平发展

【答案】：C

15.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。

A.学科基础课程

B.本科课程

C.专业基础课程

D.研究生课程

【答案】：B

16.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的（）。

A.实用主义

B.理性主义

C.功利主义

D.科学主义

【答案】：B

17.下列选项中教育社会性质根本标志的是（）。

A.体育

B.德育

C.美育

D.劳动技术教育

【答案】：B

18.高校教师的绩效通常按年度考核或者（）。

A.季度考核

B.聘期考核

C.学期考核

D.学生考核

【答案】：B

19.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，最早提出这一概念的是心理学家（）。

A.班杜拉

B.托尔曼

C.卡特尔

D.阿特金森

【答案】：A

20.目前国家法律规定要普及的教育是（）。

A.高等教育

B.中等教育

C.职业教育

D.义务教育

【答案】：D

21.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，以下哪一种教师角色越来越弱化？（）

A.学生道德发展的向导

B.学生问题的解决者

C.知识学习的促进者

D.教学的组织者，学习的参与者

【答案】：B

22.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。

A.关注情感的教学理念

B.关注结果的教学理念

C.关注过程的教学理念

D.关注知识的教学理念

【答案】：C

23.认知发展心理学流派的代表人物是（）

A.艾里克森

B.格赛尔

C.弗洛伊德

D.皮亚杰

【答案】：D

24.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的（）

A.科学研究职能

B.社会服务职能

C.培养人