原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“幼儿园应与家庭、社会密切合作，综合利用各种教育
资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼儿园应与家庭密切合作，合理利用家庭教育资源，共
同为幼儿的发展创造良好的环境。随着时代的发展，现在家长的观念与以往有很大的不同，家庭的教
育资源也很丰富，所以为幼儿园利用家庭教育资源提供了良好的条件。基于此，本文选择衡水市的四
所幼儿园进行调查，研究衡水市幼儿园利用家庭教育资源的情况。本文分为衡水市幼儿园教师对家庭
教育资源的认识与理解和衡水市幼儿园教师对家庭教育资源的利用情况两个维度，通过文献法、问卷
法和访谈法研究，
文档评论（0）