新版初中历史《同步试题资源》七年级上册（人教版）第二单元测试题_第四单元测试题.docxVIP

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初中历史七年级上第二单元测试

一、单项选择：（本大题共25小题，每题3分，共75分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．）

1．（3分）“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏（）

A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制

2．（3分）国家是阶级统治的工具。中国历史上出现的最早的国家距今已有（）

A．2000年左右 B．3000年左右 C．4000年左右 D．5000年左右

3．（3分）“封建亲戚，以藩屏周．”说明西周时期实行分封制的主要目的是（）

A．分割诸侯的兵力 B．保证国家的兵源

C．巩固周王的统治 D．保证国家财政收入

4．（3分）下列重大历史事件发生的先后顺序是（）

①长平之战②盘庚迁殷③牧野大战④国人暴动。

A．①②③④ B．②①③④ C．②③④① D．④①③②

5．（3分）下列关于青铜器的说法正确的是（）

①原始社会后期出现青铜器

②商朝以后，青铜器主要用于战争

③四羊方尊是世界已知的最大青铜器

④铸造青铜器采用“泥范铸造法”

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

6．（3分）“文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一．没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明．”中华文明源远流长，在下列各项中属于我国最早文字的是（）

A．

B．

C．

D．

7．（3分）历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过如图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（）

A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西汉

8．（3分）春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是（）

A．开始出现铁农具和牛耕

B．周天子地位不如强大的诸侯

C．强大的诸侯竞相争当霸主

D．诸侯国的数量越来越多

9．（3分）春秋战国时期，一个曾称霸春秋时期的诸侯国在战国形势图上找不到了，该诸侯国是（）

A．楚 B．齐 C．晋 D．秦

10．（3分）历史地图可以直观地再现历史，下图反映了哪一历史时期的现象（）

A．春秋争霸 B．战国形势 C．秦朝统一 D．三国鼎立

11．（3分）商鞅变法中，把乡、邑、聚合变成县。这一措施是（）

A．实行分封制 B．建立县制 C．奖励耕战 D．统一度量衡

12．（3分）史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近（）

A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家

13．（3分）战国末期，有位思想家提倡法治，主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是（）

A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韩非

14．（3分）反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对相互攻伐兼并、残害生命的是（）

A．荀子 B．墨子 C．庄子 D．孙武

15．（3分）小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是（）

A．为政以德，有教无类 B．知彼知己，百战不殆

C．顺其自然，以柔克刚 D．严刑酷法，中央集权

16．（3分）《书?洪范》记载：“武王既胜殷，邦诸侯”．这体现了武王推行的制度是（）

A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．科举制

17．（3分）下列表述不能反映春秋时期时代特点的是（）

A．铁制农具和牛耕的出现 B．王室衰微、诸侯争霸

C．出现大规模的民族交融 D．外戚宦官交替专权

18．（3分）《战国策。秦策一》记载“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……”依法能得到奖赏的是（）

①宗亲贵戚

②有军功者

③生意做的好的人

④生产粮食布帛多的人

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

19．（3分）胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是（）

A．仁 B．“兼爱”“非攻”

C．有教无类 D．“无为而治”

20．（3分）下列思想家属于儒家学派的是（）

①孔子②老子③孟子④庄子⑤董仲舒。

A．①③⑤ B．②③④ C．①③ D．②④⑤

21．（3分）余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。以下四种字体出现的先后顺序是（）

①甲骨文②隶书③小篆④楷书

A．①③②④ B．①②④③ C．①②③④ D．①④③②

22．（3分）历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子