2022届初中生物生物和生物圈典型例题.pdfVIP

(每日一练)2022届初中生物生物和生物圈典型例题

单选题

1、下列食物链的表示方法正确的是（）

A．蘑菇→兔→狼B．阳光→蘑菇→兔→狼

C．草→兔→狼D．兔→狼→细菌

答案：C

解析：

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食

物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

蘑菇是真菌属于分解者，而食物链不能包括分解者，A错误。

阳光是非生物部分，而食物链不能包括非生物部分，B错误。

该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狼它们之间的关系，C正确。

细菌属于分解者，而食物链不能包括分解者，D错误。

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握食物链的写法。

2、下列各项中，不能说明变形虫属于生物的是

A．它能由小长大B．它对外界刺激作出反应

C．它能随意变形D．它能排出自身代谢废物

1

答案：C

解析：

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物

能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由

细胞构成的。

结合分析可知：“它能由小长大”、“它对外界刺激作出反应”、“它能排出自身代谢废物”依次体现了变形虫具有

生长、应激性和能够排出废物的生物共同的基本特征；而“它能随意变形”不是生物的基本特征。

故选C。

3、下列各项中，属于生物特有的是（）

①雄狮发现猎物迅速追击；②看家狗听到陌生声音狂吠；③看家狗看到主人欢叫；④推动小车，小车向前滑

动

A．①②B．①②③C．①②③④D．②④

答案：B

解析：

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物

能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由

细胞构成的。

①雄狮发现猎物迅速追击；②看家狗听到陌生声音狂吠；③看家狗看到主人欢叫；属于生物能对外界刺激作

出反应，正确。

④推动小车，小车向前滑动，属于力的作用使物体运动，错误。

故选B。

4、俗话说：“大树底下好乘凉”体现了（）

A．生物适应环境B．环境影响生物C．生物影响环境D．生物与环境相互影响

2

答案：C

解析：

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之

堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能降低植

物体的温度。这是因为水的汽化热高，在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热，为大气提供大量的水蒸气，使

当地的空气保持湿润，使气温降低，大树蒸腾作用旺盛，使气温降低，体现了生物对环境的影响作用，可见C

符合题意。

故选C。

5、下列不能作为一个生态系统的是（）

A．一棵大树B．一所学校C．一条小河D．一片草原

答案：A

解析：

生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分

包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。

A．一棵大树，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系

统，A符合题意。

B．一所学校，既包括了这个学校所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，能构成

一个完整的生态系统，B不符合题意。

C．一条小河，既包括了小河所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，是一个完整的生态系统，C不符合

题意。

D．一片草原，既包括了草原所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，是一个完整的生态系统，D不符合

题意。

3

故选A。

6、以下选项描述正确的是

A．生物圈是一个统一的整体

B．地球上最大的生态系统是海洋生态系统

C．生物圈的范围仅包括大气圈的底部和岩石圈的表面

D．某一国外地区的水域遭受核泄漏污染，对我国不会有影响

答案：A

解析：

地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约

1