嘉兴市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)含答案详解(培优a卷).docxVIP

嘉兴市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)含答案详解(培优a卷).docx

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嘉兴市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、管理类定义判断:什么是领导力?

A.影响和激励员工

B.制定决策

C.管理资源

D.以上都是

【答案】:D

【解析】领导力包括影响和激励员工、制定决策以及管理资源等多个方面。

2、在一个图书馆中,Q表示借阅了历史书籍的读者,R表示借阅了艺术书籍的读者。根据集合论中的排斥原则,以下哪个选项正确表示了既借阅了历史书籍又借阅了艺术书籍的读者?

A.Q和R的并集

B.Q和R的交集

C.Q和R的补集

D.Q和R的差集

【答案】:B

【解析】交集表示两个集合中的共同元素。Q和R的交集表示既借阅了历史书籍又借阅了艺术书籍的读者。

3、下列关于年龄的词语与其所表示的意思对应有误的是()。

A.及笄——女子满十五岁

B.不惑——四十岁

C.期颐——百岁

D.古稀——八十岁

【答案】:D

【解析】这是一道关于年龄词语与所表示意思对应关系的单选题,破题点在于准确掌握各个年龄词语的正确对应含义。“及笄”指女子满十五岁,该表述是准确的。“不惑”代表四十岁,这也是符合传统说法的。“期颐”的确是指百岁,同样正确。而“古稀”正确的对应是七十岁,并非八十岁,因此这一对应是错误的。所以本题答案应选对应有误的选项,即“古稀——八十岁”这一选项。

4、北斗导航增强系统的目的是什么?

A.提高导航精度

B.增加覆盖范围

C.提高抗干扰能力

D.以上都是

【答案】:D

【解析】北斗导航增强系统的目的是提高导航精度、增加覆盖范围和提高抗干扰能力。

5、嫦娥六号月球采样的重要成果是什么?

A.采集了月壤样本

B.分析了月球成分

C.研究了月球地质

D.以上都是

【答案】:D

【解析】嫦娥六号月球采样的重要成果包括采集月壤样本、分析月球成分和研究月球地质等方面。

6、数列8,16,32,64,128,...的第15项是多少?

A.2048

B.4096

C.8192

D.16384

【答案】:D

【解析】这是一个等比数列,公比为2,第15项为8*2^14=16384。

7、下列关于湖泊、水库的水样的对待,说法错误的是()。

A.小型湖泊、水库如水深小于10m时,每个取样位置取一个水样

B.大中型湖泊、水库各取样位置上不同深度的水样均不混合

C.小型湖泊、水库如水深大于等于10m时,则一般只取一个混合样

D.大中型湖泊、水库如水深大于等于10m时,则一般只取一个混合样

【答案】:D

【解析】对于小型湖泊、水库,当水深小于10m时,通常每个取样位置取一个水样;当水深大于等于10m时,一般只取一个混合样。而大中型湖泊、水库,各取样位置上不同深度的水样均不混合,当水深大于等于10m时,也不是只取一个混合样,应按照不同深度不混合的方式处理。所以说法错误的是关于大中型湖泊、水库水深大于等于10m时只取一个混合样这一表述。

8、教育公平政策对学生入学机会有何影响?

A.增加入学考试的难度

B.减少弱势群体的入学机会

C.提高弱势群体的入学机会

D.不影响学生的入学机会

【答案】:C

【解析】教育公平政策旨在确保所有学生都有平等的教育机会,特别是弱势群体,如贫困地区的学生。这些政策通常会提高弱势群体的入学机会。

9、在数字序列112,221,332,443,554中,哪个数字是对称的?

A.112

B.221

C.332

D.443

【答案】:C.332

【解析】数字332是对称的,因为它在序列中位于中间,并且两边数字的数量相同。

10、种差分析在语言学中的应用是什么?

A.帮助理解语言概念之间的关系

B.帮助确定语言概念的属差

C.帮助找出语言概念的种差

D.帮助定义语言概念

【答案】:A

【解析】种差分析在语言学中的应用是帮助理解语言概念之间的关系,通过找出种差和属差来确定语言概念的内涵和外延。

11、如果没有任何V是W,并且有些W是X,那么以下哪个选项可能是正确的?

A.所有的V都是X

B.有些V是X

C.没有V是X

D.所有的X都是V

【答案】:C

【解析】没有任何V是W,并且有些W是X,但不排除没有V是X的可能性。

12、下列选项中,属于春秋战国时期法家代表人物的是()。

A.孟子

B.韩非子

C.墨子

D.庄子

【答案】:B

【解析】该题考查春秋战国时期法家代表人物的知识。本题可根据各选项人物所属的学派来进行分析。孟子是战国时期儒家学派的重要代表人物,他宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。其思想核心与法家强调的以法治国、中央集权等理念不同,所以孟子并非法家代表人物。韩非子是战国末期法家学派的集大成者,他将商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”集于一体,强调以法治国,建立中央集权专制统治,是典型的法

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