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探讨乡镇中学体育课引入社团教学模式的策略

摘要：近年来，我国教育改革不断推进体育教育事业，体育开始更多地进入到教育视野之中。中学生处在一个较为特殊的年龄阶段，学业的压力使得部分中中学生无法平衡身体与学习，身体健康问题已然成为初中生现阶段最亟待解决的问题。因此，体育课程的进一步开展已经成为当前教育改革的重要部分。为了改善乡镇地区体育课程教育现状中存在的不合理现象，本文尝试将社团教学的模式引入乡镇中学体育课，试图为中学体育教育的进一步建设发展提出可行性建议。

关键词：社团教学；体育教学；乡镇中学

引言：

受到我国经济、政治、文化和学生身心发展水平等多因素的影响，一直以来我国将班级