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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是:滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系()
A.被提升物体的重力 B.动滑轮的重力
C.物体被提升的高度 D.所用拉力大小
2、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()
A.F1F2,η1η2 B.F1F2,η1η2
C.F1F2,η1=η2 D.F1F2,η1=η2
3、如图所示,起重机的机械效率、功率与其对外做功多少的关系是()
A.机械效率越高,做功一定越快
B.做功越多,机械效率一定越高
C.功率越大的机器做功一定越多
D.做功越快的机器,功率一定越大
4、下列作图中,有错误的是()
A.物体AB在平面镜中的AB
B.撬棒动力为F1,其动力臂为L1
C.物体悬浮在水中的受力示意图
D.照相机成像原理示意图
5、将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为、的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为和,物重,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是()
A.拉力一定大于
B.乙滑轮组的机械效率较高
C.甲、乙滑轮组的有用功相同
D.甲的额外功与有用功的比值较小
6、如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是()
A.当物体悬挂在A点时,动力作用在C点,该杠杆一定是省力杠杆
B.当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,动力的方向可以竖直向下
C.当物体悬挂在C点时,动力作用在A点一定比作用在B点要费力
D.当物体悬挂在C点时,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆
7、用大小不同的力F甲、F乙且F甲>F乙,分别拉同一个物体,两个力所做的功W与物体在力的方向上移动的距离的关系图象描述正确的是()
A. B.
C. D.
8、如图用10N的拉力去拉5N的物体,恰好使物体匀速上升,下列说法中正确的是()
A.没有沿竖直方向向下拉物体时,会使得拉力变大,机械效率变低
B.该滑轮费力,但省距离,它的实质是一个费力杠杆
C.该滑轮的效率只有50%,是由绳重和摩擦导致的
D.若将此滑轮改为动滑轮,可以提高该装置的机械效率
9、关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()
A.做功越快的机器,功率一定大
B.机械效率越高的机器,做功一定越多
C.力越大,做功一定快
D.做功越多的机器,功率一定大
10、如图所示,小明分别用甲、乙两种不同方式把同一桶砂子从他家一楼地面提到二楼地面,若绳重和滑轮的摩擦均可忽略不计。关于F1和F2做功的情况,以下判断正确的是()
A.两种方式功率一定相等
B.两种方式所做的有用功一定相等
C.两种方式所做的总功一定相等
D.两种方式机械效率一定相等
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向500N的推力把重1500N的木箱推到车上,推力对木箱做的功是J,额外功是J,斜面的机械效率是,使用斜面的目的是为了(选填“省力”或“省功”)。
2、如图所示,用F1、F2分别沿光滑斜面AB、AC匀速拉动两个完全相同的物体,已知AB=2m,AC=3m。若拉力F1=12N,则拉力F2=N。
3、按要求完成下列作图题。
(1)如图甲所示,重5N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受浮力的示意图;
(2)如图乙所示,O点为杠杆的支点,请画出力F的力臂,并用字母L表示。
4、如图所示,物体重力是500N,动滑轮重20N(不计摩擦和绳重),要使物体匀速升高1m,那么人的拉力是N,使用该装置(选填“能”或“不能”)改变力的方向,绳子自由端移动的距离为m。
5、当杠杆平衡时,动力和阻力的大小相
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