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幼小衔接行为习惯养成表(每日打卡)
本表格用于记录幼儿在幼小衔接阶段的每日行为习惯表现,帮助孩子逐步养成适
应小学生活的良好习惯。请家长和孩子一起完成每日打卡,鼓励孩子坚持良好行为,
为顺利进入小学做好准备。
幼儿姓名:请填写幼儿姓名性别:男/女
出生日期:年月日所在幼儿园:请填写幼儿园名称
计划入读小学:请填写小学名称记录周期:年月日至年
每日行为习惯打卡表
行为习惯星期本月家长
项目总计评语
一二三四五六日
一、生活习惯
1.按时
起床
(7:00
前)
2.自己
穿脱衣
服
3.独立
洗漱
(刷
牙、洗
脸)
星期
行为习惯本月家长
项目总计评语
一二三四五六日
4.自己
吃饭,
不挑食
5.按时
午睡/休
息
6.自己
整理玩
具和物
品
7.按时
睡觉
(21:00
前)
二、学习习惯
1.坚持
每天阅
读15分
钟
2.正确
握笔姿
势
幼小衔接行为习惯养成表(每日打卡)
行为星期
本月家长
习惯
总计评语
项目一二三四五六日
3.
安静
专注
完成
任务
4.
认真
倾听
他人
讲话
5.
主动
提问
或表
达想
法
三、社交习惯
1.
主动
打招
呼,
懂礼
貌
行为星期
本月家长
习惯
总计评语
项目一二三四五六日
2.
与同
伴友
好相
处
3.
懂得
分享
玩具
和食
物
4.
遇到
问题
主动
沟通
四、安全与健康习惯
1.
注意
交通
安全
2.
勤洗
手,
讲卫
生
行为星期
本月家长
习惯
总计评语
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