2026高考物理复习讲义：重力、弹力、摩擦力.pdfVIP

相互作用

第重力、弹力、摩擦力

教材阅读指导

对（应人教版必修第一册相关内容及问题）

Q第三章第1节阅读“重”这一部分内容，为什么不说“地球对物体的吸引就是重

”？重指向地心吗？

提示：重是地球对物体吸引的一个分，二者不总是相等。重的方向竖直向下，并不

一定指向地心。

2第三章第1节图3.1-1和图3.1-2,说明什么问题？

提示：说明了质量分布均匀的形状规则的物体的重心在它的几何中心上，而质量分布不均匀

的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。

3第三章第1节图3.1-7及“弹”部分最后两段文字，归纳弹产生的原因及弹的方

向。

提示：弹产生的原因是施物体发生了形变，要恢复原状；弹的方向与施物体形变方

向相反。

4第三章第2节阅读“滑动摩擦”这一部分内容，滑动摩擦公式可以写成R=〃〃噜

吗？

提示：不能，滑动摩擦的公式为尸f=/a，压少旺的大小不一定等于物体的重〃?g。

5第三章第2节阅读“静摩擦”这一部分内容，只有静止的物体才受静摩擦吗？静

摩擦的大小有何特点？

提示：不是，运动的物体也可能受到静摩擦：大小可以变化，凡母。

考点一重力

基础梳理

1.产生：由于01地球的吸引而使物体受到的。

地面河近的场出都凌唾作用

2.大小：物体受到的重G与物体的质量〃［的关系是G=02劈，其中g是自由落体加速

度。

3.方向：总是03联直向下.

*

彳、一定尤南地心

4.重心：其位置与物体的04质量分布和05侬有关，

深化理解

关于重和重心的理解需注意的几个方面

(1)重不是万有引，而是万有引在竖直方向的一个分。

(2)同一物体的重G的变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的。

在地球表面，从赤道向两极，g越来越大；同一经纬度，从低海拔向高海拔，g越来越小。

(3)重心是物体所受重的等效作用点。重心的位置不一定在物体上。可以用悬线法确定不规

则薄板形物体重心的位置。

题组强化

例1下列关于重的说法中正确的是()

A.物体只有静止时才受重作用

B.重的方向总是指向地心

C.地面.上的同一•物体在赤道上所受重最小

D.物体挂在弹簧测计下，弹簧测计的示数一定等于物体的重

答［案］C

解［析］物体受到重的作用，与物体的运动状态无关，A错误；重的方向总是竖直向下，

不一定指向地心，B错误；赤道上重加速度最小，因此地面上的同一物体在赤道上所受重

最小，C正确；物体挂在弹簧测计下处于平衡状态的，弹簧测计的示数才等于物体的

重，D错误。

考点二弹力

基础梳理

1.形变

物体在的作用下01形