2025年小学一年级语文期末综合测评卷冲刺训练.docxVIP

2025年小学一年级语文期末综合测评卷冲刺训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

shūběnběitóuwēixīyínggāo

hǎowánpéngyǒuqīngtínglǎoshī

二、比一比，再组词。

情（）朋（）明（）自（）

清（）伴（）亮（）足（）

三、把下面的字写正确、写美观。

休坐处晴心

四、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

高（gāo/gǎo）画（huà/huá）大（dà/dà）

在（zài/zāi）乐（lè/lè）睛（jīng/jīng）

五、把下列词语补充完整。

自（）自（）（）（）不安（）心悦目

六、选词填空。

好看好玩高兴高大

1.秋天来了，天气凉爽，我们感到很（）。

2.小明得了奖状，他的脸上露出（）的笑容。

3.这座楼房非常（）。

4.今天的图画课，我画的小动物可真（）！

七、照样子，写句子。

例：我快乐地唱歌。

我（）地（）。

例：天上的云彩像棉花糖。

（）像（）。

八、读一读，回答问题。

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见河水清清的，河水里有许多小鱼游来游去。小鸭子非常想下去玩一玩，可是妈妈告诉它：“水很深，你不会游泳，不能下去。”小鸭子听了妈妈的话，没有下去，它在河边看着小鱼游来游去。

1.小鸭子来到哪里？看见了什么？

2.小鸭子想做什么？妈妈为什么不让它下去？

3.小鸭子后来是怎么做的？

九、看图写话。

（此处为文字描述替代图片：画面中，一个阳光明媚的下午，草地上有五个小朋友在放风筝。一个小朋友正在用力拉着风筝线，风筝在高空中飞翔，形状像一只彩色的蝴蝶。旁边有树木和花朵，环境优美。）

请根据上面的图画内容，写几句话。可以写写画了什么，谁在干什么，心情怎么样，或者你看到了什么。

试卷答案

一、书本贝头微笑醒高好玩朋友蜻蜓老师解析：考查拼音写词语，需准确拼读所给音节，并书写对应的汉字。

二、情况朋友明白自己清水伙伴亮光足够解析：考查比一比组词，注意字形相似但读音不同的字，根据字义组词。

三、休坐处晴心解析：考查正确书写生字，注意笔顺和间架结构。

四、√gāo√huà√dà√zài√lè√jīng解析：考查多音字辨析，根据具体词语选择正确的读音。

五、自言自语焦急欣欣向荣解析：考查补充成语，根据语境和词语意思选择合适的成语填空。

六、高兴好玩高大好看解析：考查选词填空，根据句子语境选择最合适的词语。

七、开心跑步；大象老树解析：考查照样子写句子，第一题仿写表示方式的短语，第二题仿写比喻句，注意结构。

八、1.小鸭子来到小河边。看见了河水、小鱼。解析：考查阅读理解，从短文中找出关于地点和看到事物的信息。

2.小鸭子想下去玩一玩。因为水很深，小鸭子不会游泳。解析：考查阅读理解，找出小鸭子想做的事以及妈妈不让它的原因。

3.小鸭子没有下去，它在河边看着小鱼游来游去。解析：考查阅读理解，找出短文中描述小鸭子后来行为的内容。

九、示例：今天天气真好，五个小朋友在草地上放风筝。一个小朋友拉着一条彩色的风筝线，风筝像一只美丽的蝴蝶飞在蓝天上。旁边有绿树红花，风景真美啊！解析：考查看图写话（文字描述替代），要求根据文字描述的情境，围绕人物、事件、环境等要素，用几句通顺的话进行描述。