沪粤版八年级上册物理教学课件 第四章 物质的形态及其变化 4.2 汽化和液化 第1课时 汽化.pptVIP

**沪粤版八年级上第四章物质的形态及其变化4.2汽化和液化第1课时汽化知识点2汽化的另一种方式——沸腾4.[2024·孝感一模]小明利用如图甲所示的实验装置，探究

“水沸腾时温度变化的特点”。1234567891011(1)组装实验器材时，应先固定铁圈(填“A”或

“B”)。除图甲所示器材外，实验还需用到的测量工具

是?。A秒表1234567891011【点拨】(1)在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验时，需要用酒精灯给水加热，加热时必须用酒精灯的外焰，所以在组装实验器材时，必须按照从下到上的顺序进行，所以先固定铁圈A；该实验需要测量时间，可以用秒表。12345678910111234567891011【点拨】酒精蒸发吸热，导致温度计示数下降；酒精蒸发完以

后，受环境温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和环

境温度相同时，不再变化。【答案】C123456789101110.如图所示，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些

水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的

水加热，在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的

水沸腾，B杯中的水沸腾。(均填

“能”或“不能”)不能不能1234567891011【点拨】随着加热，容器中水沸腾后，A中水温虽能达到沸点，

但达到沸点后，与容器中的水温相同，不能继续吸热，所以

不能沸腾。B杯的上方，随着水蒸气增多，气压增大，水的

沸点会升高，高于外部容器中水的沸点，所以B杯中水温不

能达到沸点，故不能沸腾。1234567891011(3)为了方便读出温度计的示数，思怡同学将温度计从开水中

拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏(填

“高”或“低”)。【点拨】(3)常用温度计的示数随着其液泡接触的物体温度的

变化而变化，当将温度计从开水中拿到温度较低的空气中

时，其示数要减小，则水温的测量值比真实值要小。低1234567891011(4)思怡同学观察到水沸腾前和沸腾时烧杯中气泡的上升情况

不同，如图乙所示，则(填“A”或“B”)是水在沸

腾时的情况。【点拨】(4)水在沸腾时，水不断汽化成水蒸气，水蒸气进入

气泡，所以沸腾时，水中气泡的体积在上升过程中是越来

越大的。A1234567891011(5)思怡同学发现本次实验水沸腾时的温度是98℃，于是她

加大酒精灯的火焰，(填“能”或“不能”)提高

水沸腾时的温度。【点拨】(5)液体在沸腾时虽然吸收热量，但温度保持不变。

故即使加大火力，水沸腾时的温度也不会升高。不能1234567891011【点拨】(6)撤走酒精灯后，短时间内陶土网和烧杯底的温度

依然高于水的沸点，水还能继续吸热，故能继续沸腾一段

时间。陶土网和烧杯底部的温度高于水的温度，水

能继续吸热1234567891011课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**