英语元音辅音体系及发音练习攻略.docxVIP

英语元音辅音体系及发音练习攻略

语言的基石在于发音，而英语发音的核心则是其元音与辅音体系。准确把握这一体系，不仅是学好英语的第一步，更是提升听说能力、增强沟通自信的关键。本文将系统梳理英语元音与辅音的构成，并提供一套行之有效的发音练习方法，助你摆脱“中式发音”的困扰，迈向标准、流利的英语表达。

一、元音体系详解：声音的灵魂

元音是构成音节的核心，发音时气流在口腔中不受明显阻碍，声带振动，声音响亮。英语元音分为单元音和双元音两大类。

（一）单元音：纯净的基石

单元音发音时，舌位、唇形及开口度自始至终保持不变。根据舌位的高低、前后以及唇形的圆展，可分为以下几组：

1.前元音：发音时舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起。

*/i?/：舌位最高、最前，唇形扁平，发音长而清晰。字母组合ee,ea等常发此音，如see,sheep,meet,read。

*/?/：舌位较/i?/低且靠后，唇形稍宽，发音短促。字母i在闭音节中常发此音，如sit,big,fish,ship。

*/e/：舌位比/?/更低，开口度略大，唇形中常。字母e或字母组合ea（部分情况）发此音，如bed,head,egg,pen。

*/?/：舌位最低、最前，开口度最大，唇形自然张大。字母a在闭音节中常发此音，如cat,hat,map,bag。

2.中元音：发音时舌的中部向硬腭抬起，舌位介于前元音和后元音之间。

*/?/：中央元音，舌位中性，口型自然放松，发音短促模糊，通常在非重读音节中，如about,sofa,doctor,mother。

*/??/：舌位较高，唇形扁平，发音长而紧张。字母组合ir,ur,er在重读音节中常发此音，如bird,girl,hurt,nurse,her。

*/?/：舌位较低，开口度中等，唇形自然。字母u或o在部分单词中发此音，如cup,bus,love,mother。

3.后元音：发音时舌后部向软腭抬起。

*/ɑ?/：舌位最低，开口度最大，唇形自然。字母ar或a在开音节（部分情况）中发此音，如car,far,father,class。

*/?/：舌位较/ɑ?/高，开口度中等，唇形圆。字母o在闭音节中常发此音，如dog,hot,not,box。

*/??/：舌位较高，唇形圆且突出，发音长。字母组合or,au,aw等发此音，如door,floor,autumn,saw。

*/?/：舌位高，唇形圆但不突出，发音短促。字母u或oo（部分情况）发此音，如book,look,put,good。

*/u?/：舌位最高，唇形圆且突出，发音长而清晰。字母组合oo,ue等发此音，如moon,food,blue,rule。

（二）双元音：滑动的旋律

双元音由两个单元音快速滑向而成，发音过程中舌位、唇形和开口度会发生变化，前一个音清晰响亮，后一个音轻短模糊。

1.合口双元音：第二组成部分为/?/或/?/。

*/e?/：由/e/滑向/?/，口型由半开变为半合，如day,say,cake,name。

*/a?/：由/a/（接近/?/但更靠后）滑向/?/，口型由大张变为半合，如sky,high,like,time。

*/??/：由/?/（接近/?/）滑向/?/，唇形由圆变扁，如boy,toy,voice,choice。

*/??/：由/?/滑向/?/，口型由自然变为圆唇，如go,home,nose,hope。

*/a?/：由/a/（接近/ɑ?/）滑向/?/，口型由大张变为圆唇，如now,how,house,out。

2.集中双元音：第二组成部分为/?/。

*/??/：由/?/滑向/?/，舌位由前高稍向后移，如ear,here,near,dear。

*/e?/：由/e/滑向/?/，舌位由前中稍向后移，口型稍开，如air,there,care,bear。

*/??/：由/?/滑向/?/，舌位由后高稍向前移，唇形由圆变自然，如tour,poor,sure（部分口音中此音可能简化或与其他音合并）。

二、辅音体系详解：声音的框架

辅音发音时，气流在口腔中受到一定阻碍，声带可能振动（浊辅音）或不振动（清辅音）。辅音按发音部位和发音方法分类。

（一）按发音部位分类

1.双唇音：由双唇闭合或接触形成阻碍。

*/p/（清）,/b/（浊）：爆破音，如pig,b