难点详解鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功综合训练试卷（详解版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、用动滑轮匀速拉一个重物，绳重及摩擦不可忽略。只改变动滑轮的重力G，则动滑轮的机械效率η与动滑轮重力G的关系可能符合下列图中的（）

A． B．

C． D．

2、图中质量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5牛的重物C时，直尺的A端刚开始翘起，则此直尺受到的重力为（）

A．2.5牛 B．5牛 C．10牛 D．无法确定

3、对同一滑轮组，下列各措施中不能提高机械效率的是（）

A．增加提升重物的重力 B．改用质量小的动滑轮

C．减少提升高度，减少做功 D．在轮轴处加润滑油，减小摩擦

4、如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动，0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙，速度随时间变化的规律如图丙，则在2~4s内，物体克服摩擦力做功功率为（）

A．5W B．15W C．25W D．30W

5、下列所示几种情形中，人对物体做功的是（）

A．运动员举看杠铃原地不动

B．小明同学提着水桶水平方向行走

C．投篮后篮球在空中飞行

D．小华同学沿水平方向推动小车

6、如图，甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论，又能直接显示出钩码的重力大小，于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计（弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计）。下列四套装置中能实现的是（）

A． B． C． D．

7、如图所示，用动滑轮提起一重为的物体，在内将物体匀速提高，已知动滑轮重（不计绳重和摩擦），则（）

A．手对绳子的拉力为 B．拉力做功的功率为

C．手拉绳子移动的速度为 D．该装置的机械效率为

8、铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力功率是一个重要问题。己知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv2列车要提速，就必须研制出更大功率的机车。那么当列车分别以120km/h和40km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车的牵引力功率之比为（）

A．3：1 B．9：1 C．27：1 D．81：1

9、如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重力和摩擦），其中最省力的是（）

A． B．

C． D．

10、如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50g，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断正确的是（）

A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡

B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡

C．用弹簧测力计在B点拉，一定能省力

D．用弹簧测力计在A点拉，一定要费力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、一木箱重480N，用沿斜面向上的拉力F将木箱匀速拉到高处，如图甲所示。已知拉力F做的功W与木箱沿斜面运动距离s的关系如图乙所示。整个过程的额外功是240J。则拉力F=N，斜面的机械效率η=，该过程中斜面支持力做功为。

2、小红将一个物体由A点自由释放，相继经过B、C两点，如图所示。已知AB=BC，物体在AB段重力做功为W1，功率为P1，在BC段重力做功为W2，功率为P2，则W1W2，P1P2。（选填“＞”、“＜”或“=”）

3、如图所示，斜面长度为4m，高度为1.5m，用平行于斜面的拉力F=50N，将重为100N的物体由斜面的底端匀速拉到顶端，拉力做的总功J，物体受到的摩擦力N。

4、如图所示，物体重力是500N，动滑轮重20N（不计摩擦和绳重），要使物体匀速升高1m，那么人的拉力是N，使用该装置（选填“能”或“不能”）改变力的方向，绳子自由端移动的距离为m。

5、搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力为800N，独轮车的有关尺寸如图所示，推车时，人手向上的力F=N。一根60Ω的电阻丝，通电5min产生了6480J的热量，则通过该电阻丝的电流为A。

6、如图，用相