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《正面管教》

课件

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汇报人：XX

目录

01《正面管教》概述04案例分析

02正面管教理念05正面管教的挑战

03管教方法与技巧06课件使用指南

01

《正面管教》概述

章节副标题

书籍作者介绍

简·尼尔森的教育理念

简·尼尔森是正面管教的创始人，她倡导

尊重与理解的教育方式，强调培养孩子的

自我价值感。01作者的教育背景

尼尔森拥有心理学博士学位，她的专业背

景为正面管教方法提供了坚实的理论基础。

与其他教育方法的比较02

正面管教与传统的惩罚式教育不同，尼尔

森提倡通过积极的引导和合作来解决问题。

03

出版背景与目的

应对传统管教方法的挑战

《正面管教》出版于1981年，旨在解决传统惩罚式教育方法的局限性，

提倡更有效的育儿策略。

促进孩子自我成长

该书强调培养孩子的自我价值感和责任感，帮助他们成为有能力、有同

情心的人。

支持家长和教育者

《正面管教》为家长和教育者提供实用工具和方法，以建立积极的家庭

和学校环境。

积极的纪律方法

主要内容概览《正面管教》提倡使用积极的纪律方法，如鼓励和理解，

而非惩罚，以培养孩子的自我控制能力。

培养孩子的社会技能

书中强调通过正面管教培养孩子的社会技能，如合作、

尊重和责任感，以促进其全面发展。

理解孩子的行为背后

《正面管教》教导家长和教师理解孩子行为背后的需求

和情感，从而更有效地引导孩子。

02

正面管教理念

章节副标题

理念核心原则

01鼓励而非惩罚

正面管教强调用鼓励代替惩罚，帮助孩子建立自信

和自我价值感。

02培养孩子的责任感