2025岭南版美术二年级上册第十一课《大千世界的人们》核心素养教学设计.doc

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《大千世界的人们》教学设计

课题

《大千世界的人们》

单元

第三单元

学科

美术

年级

二年级

教材分析

本教材的重点在于促进学生研究主体性的发挥和个性的张扬，难点在于以激发学生研究兴趣为前提，循序渐进地传授基础知识和基本技能。同时，还要提高学生的生活技能，让学生直接参与各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。

学习

目标与核心素养

1.审美感知：感受不同职业人们的形象美、劳动美，提升对生活中美的感知力

2.艺术表现：掌握撕贴、捏塑的创作方法，能用这些形式表现有责任感的人物

3.文化理解：理解不同职业对社会的贡献，增强社会责任感与尊重他人劳动的意识

4.创意实践：发挥创

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