黑龙江省大庆外国语学校高二数学《函数的极值与导数》学案.docVIP

【学习目标】

理解微小值,极大值,极值点,极值定义.

把握求微小值和极大值的过程.

【学问点整理】

1.___________________________________________,我们把点叫做函数的微小值点,的微小值.

2.____________________________________________,我们把点叫做函数的极大值点,的极大值.

3.求函数的极值过程是:_________________________________________________.

4.留意极大值和微小值统称为极值,极值刻画的是函数的局部性质.

三.学问点实例探究

函数的定义域为R,导函数的图像如图所示,则函数

无极大值点,有四个微小值点

有三个极大值点,两个微小值点

有两个极大值点,两个微小值点

有四个极大值点,无微小值点

分别用二次函数和导数方法求的微小值.

求函数的极值.

【作业】

1.关于函数的极值,下列说法正确的是()

导数为0的点肯定是函数的极值点

函数的微小值肯定小于它的极大值

在定义域内最多只能有一个极大值,一个微小值

若在内有极值,那么在内不是单调函数.

2.函数,已知在时取得极值,则()

A.2B.3C.4D.5

3.的微小值为()

A.1B.-1C.0D.不存在

4.有()

A.极大值为5,微小值为-27B.极大值为5,微小值为-11

C.极大值为5,无微小值D.极大值为-27,无微小值

5.函数时有极值10,则的值为()

A.B.

C.D.以上都不正确

6.若函数在内有微小值,则()

A.0B.C.D.

7.有极___值是____.

8.有极__值是_____

9.右图是导函数的图像,则函数的极大值点是____,微小值是_____-

10.求极大值

11.已知函数,当时,的极大值为7;当时,有微小值.求(1)的值

(2)函数的微小值.

力量提升

1.已知函数的图像与轴切与(1,0)点,则的极值为()

A.极大值为,微小值为0.B.极大值为0,微小值为

C.微小值为_,极大值为0.D.微小值为0,极大值为_

2.设函数在处取得极大值,则

3.已知函数既有极大值又有微小值,则实数的取值范围是______________

4.已知是函数的一极值点,其中

求的关系表达式

求的单调区间.

5.求函数的极值,并结合单调性,极值作出该函数的图像.