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【备考期末】平顶山市中考数学几何综合压轴题易错专题
一、中考数学几何综合压轴题
1.我们定义:有一组邻角相等的凸四边形叫做“等邻角四边形”
(1)概念理解:
请你根据上述定义举一个等邻角四边形的例子;
(2)问题探究;
如图1,在等邻角四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC,AD,BC的中垂线恰好交于AB边上一点P,连结AC,BD,试探究AC与BD的数量关系,并说明理由;
(3)应用拓展;
如图2,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∠C=∠D=90°,BC=BD=3,AB=5,将Rt△ABD绕着点A顺时针旋转角α(0°<∠α<∠BAC)得到Rt△AB′D′(如图3),当凸四边形AD′BC为等邻角四边形时,求出它的面积.
解析:(1)矩形或正方形;(2)AC=BD,理由见解析;(3)10或12﹣.
【分析】
(1)矩形或正方形邻角相等,满足“等邻角四边形”条件;
(2)AC=BD,理由为:连接PD,PC,如图1所示,根据PE、PF分别为AD、BC的垂直平分线,得到两对角相等,利用等角对等角得到两对角相等,进而确定出∠APC=∠DPB,利用SAS得到三角形ACB与三角形DPB全等,利用全等三角形对应边相等即可得证;
(3)分两种情况考虑:(i)当∠AD′B=∠D′BC时,延长AD′,CB交于点E,如图3(i)所示,由S四边形ACBD′=S△ACE﹣S△BED′,求出四边形ACBD′面积;(ii)当∠D′BC=∠ACB=90°时,过点D′作D′E⊥AC于点E,如图3(ii)所示,由S四边形ACBD′=S△AED′+S矩形ECBD′,求出四边形ACBD′面积即可.
【详解】
(1)矩形或正方形;
(2)AC=BD,理由为:连接PD,PC,如图1所示:
∵PE是AD的垂直平分线,PF是BC的垂直平分线,
∴PA=PD,PC=PB,
∴∠PAD=∠PDA,∠PBC=∠PCB,
∴∠DPB=2∠PAD,∠APC=2∠PBC,
即∠PAD=∠PBC,
∴∠APC=∠DPB,
∴△APC≌△DPB(SAS),
∴AC=BD;
(3)分两种情况考虑:
(i)当∠AD′B=∠D′BC时,延长AD′,CB交于点E,如图3(i)所示,
∴∠ED′B=∠EBD′,
∴EB=ED′,
设EB=ED′=x,由勾股定理得:42+(3+x)2=(4+x)2,解得:x=4.5,
过点D′作D′F⊥CE于F,
∴D′F∥AC,
∴△ED′F∽△EAC,
∴,
即,
解得:D′F=,
∴S△ACE=AC×EC=×4×(3+4.5)=15;S△BED′=BE×D′F=×4.5×=,
则S四边形ACBD′=S△ACE﹣S△BED′=15﹣=10;
(ii)当∠D′BC=∠ACB=90°时,过点D′作D′E⊥AC于点E,如图3(ii)所示,
∴四边形ECBD′是矩形,
∴ED′=BC=3,
在Rt△AED′中,根据勾股定理得:AE=,
∴S△AED′=AE×ED′=××3=,S矩形ECBD′=CE×CB=(4﹣)×3=12﹣3,
则S四边形ACBD′=S△AED′+S矩形ECBD′=+12﹣3=12﹣.
【点睛】
此题是四边形综合题,主要考查了“等邻角四边形”的理解,三角形,四边形的内角和定理,角平分线的意义,勾股定理,旋转的性质,相似三角形的性质和判定,理解“等邻角四边形”的定义是解本题的关键,分类讨论是解本题的难点,是一道中考常考题.
2.如图1,在正方形中,点分别在边上,且,延长到点G,使得,连接.
(特例感知)
(1)图1中与的数量关系是______________.
(结论探索)
(2)图2,将图1中的绕着点A逆时针旋转,连接并延长到点G,使得,连接,此时与还存在(1)中的数量关系吗?判断并说明理由.
(拓展应用)
(3)在(2)的条件下,若,当是以为直角边的直角三角形时,请直接写出的长.
解析:(1)=,(2)存在,证明见解析,(3)或或16或4.
【分析】
(1)连接GC,证△CDG≌△CBE,得出△GCE为等腰直角三角形即可;
(2)类似(1)的方法,先证△AFD≌△AEB,再证△CDG≌△CBE,得出△GCE为等腰直角三角形即可;
(3)根据E、F是直角顶点分类讨论,结合(2)中结论,利用勾股定理求解即可.
【详解】
解:(1)连接GC,
∵AE=AF,AD=AB,
∴DF=BE,
∵,
∴DG=BE,
∵∠GDC=∠B=90°,DC=BC,
∴△CDG≌△CBE,
∴CE=CG,∠GCD=∠ECB,
∵∠ECB+∠DCE=90°,
∴∠GCE=∠GCD+∠DCE=90°,
∴=;
故答案为:=;
(2)存在,连接GC,
∵AE=AF,AD=AB,∠FAE=∠DAB=90°,
∴∠FAD=∠EAB,
∴△FAD≌△
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