高中数学柱体锥体台体表面积与体积导学案.pdfVIP

1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积

一、课前导学：

学习目标

1.理解和掌握柱、锥、台的表面积计算；

2.能运用柱、锥、台的表面积进行计算和解决有关实际问题.

二、课堂识真：

1.导入新课：

（预习P~P，找出疑惑之处）

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①复习：斜二测画法画的直观图中，x′轴与y′轴的夹角为，在原图中平行于x轴或y轴

的线段画成与和保持平行；其中平行于x轴的线段长度保持，平行于y轴的线

段长度.

②引入：研究空间几何体，除了研究结构特征和视图以外，还得研究它的表面积和体积.表

面积是几何体表面的面积，表示几何体表面的大小；体积是几何体所占空间的大小.那么如

何求柱、锥、台、球的表面积和体积呢？

2.讲授新课：

探究1：棱柱、棱锥、棱台的表面积

问题：我们学习过正方体和长方体的表面积，以及它们的展开图（下图），你觉的它们展开

图与其表面积有什么关系吗？

结论：正方体、长方体是由多个平面围成的多面体，其表面积就是各个面的面积的和，也就

是展开图的面积.

新知1：棱柱、棱锥、棱台都是多面体，它们的表面积就是其侧面展开图的面积加上底面的

面积.

试试1：想想下面多面体的侧面展开图都样子，它们的表面积如何计算？

正六棱柱正四棱台正四棱锥

探究2：圆柱、圆锥、圆台的表面积

问题：根据圆柱、圆锥的几何特征，它们的侧面展开图图形？它们的表面积等于什么？你能

推导它们表面积的计算吗？

新知2：

1.3.1Surfaceareaandvolumeofcylinders,cones,andcones

1.Pre-classinstruction:

学习目标

1.Understandandmasterthesurfaceareacalculationformulasofcolumns,cones,andcones;2.Be

abletousethesurfaceareaformulasofcolumns,cones,andconestocalculateandsolverelevant

practicalproblems.

2.Learningthetruthinclass:

1.Importnewsons:

(PreviewthetextbookP~Pandfindoutthedoubts)

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1Review:Intheintuitivediagramdrawnbytheobliquedichotomymethod,theangleweenthex′axisandthey′

axisis.Intheoriginaldiagram,thelinesegmentsparalleltothexaxisoryaxisaredrawnparalleltoand;

thelengthofthelinesegmentparalleltothexaxisremains,andthelengtho