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历史教学史料实证能力培养中的史料收集与整理研究论文
摘要:本文以历史教学为背景,探讨史料实证能力培养中史料收集与整理的重要性。通过分析史料收集与整理在历史教学中的现状,提出问题,并针对问题提出相应的解决策略,以提高学生史料实证能力,促进历史教学质量的提升。
关键词:历史教学;史料实证能力;史料收集;史料整理
一、问题的提出
(一)史料收集方面
1.史料来源的单一性
在历史教学中,史料的收集是培养学生实证能力的基础。然而,当前许多教师在教学过程中,所使用的史料来源过于单一,往往局限于教材和课本。这种单一性导致学生在面对复杂多样的历史问题时,缺乏足够的史料支持,难以形成全面、客观的历史观念。长此
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