台南市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(能力提升).docxVIP

台南市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(能力提升).docx

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台南市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、通报的目的不仅在于使人们了解通报内容,更重要的是让人们从中接受先进思想的教育,或对错误起到警戒作用,引起注意并吸取教训。这主要体现了通报的()。

A.真实性

B.告知性

C.教育性

D.政策性

【答案】:C

【解析】题目强调通报的目的不仅是让人知晓内容,更重要的是让人们接受先进思想教育、警戒错误、接受教训,这突出了通报在教育方面的作用。真实性侧重于通报内容要真实可靠;告知性主要是传达信息让人知晓,未突出接受教育等深层目的;政策性通常与政策的体现相关;而这里重点体现的是通报的教育性。所以答案是体现了通报的教育性。

2、一个数的三分之十一是33,这个数是多少?

A.22

B.23

C.24

D.25

【答案】:C.24

【解析】设这个数为x,则x*(3/11)=33,解得x=33*11/3=121,四舍五入为24

3、四个人的年龄分别为6岁、8岁、11岁和13岁,他们的平均年龄是多少岁?

A.9

B.10

C.11

D.12

【答案】:B.10

【解析】四个人的年龄总和是6+8+11+13=38岁。平均年龄是38/4=9.5岁,四舍五入后为10岁。

4、在图书馆阅览时应有的文明行为是()

A.安静阅读、不高声喧哗

B.接听手机

C.躲在角落里吸烟

D.与熟人窃窃私语

【答案】:A

【解析】其中三项皆是不文明行为,只有一项符合题意,应选符合题意的这一项。考点:心理素质与社

5、此案例中存在的问题从体制角度分析源于()。

A.政企不分

B.人员分流

C.法制欠缺

D.配置失衡

【答案】:D

【解析】题目是问案例中存在的问题从体制角度分析的根源。从体制层面来看,政企不分会导致政府和企业的职能界限不清晰,政府过多干预企业经营,或者企业承担了本应由政府履行的公共管理职能,这会从根本上引发一系列体制性的问题。人员分流更多是在体制调整或改革过程中关于人员安置的举措,并非问题的根源。法制欠缺虽然也是体制相关的一个方面,但相对来说它是体制运行中的一个影响因素,而不是本质的根源。配置失衡通常涉及资源、权力等的分配不均,它可能是体制运行出现问题后的一种表现,而非问题产生的源头。所以综合考虑,从体制角度分析案例中存在问题的根源应该是政企不分。

6、下列哪项职位无需由实行区域自治的民族的公民担任()。

A.自治区主席

B.自治区区长

C.自治州州长

D.自治县县长

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国民族区域自治法》规定,自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。区长通常指市辖区的行政首长,市辖区并非民族自治地方,所以,区长这一职位无需由实行区域自治的民族的公民担任。

7、公文的成文日期应写成()

A.2015/04/15

B.一五年四月十五日

C.2015/04/15

D.二0一五年四月15日

【答案】:C

【解析】题目考查公文成文日期的正确写法。公文的成文日期要用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。所给选项中,“2015/04/15”用斜杠分隔日期不符合公文成文日期规范;“一五年四月十五日”使用汉字数字且未标全称不符合要求;“二0一五年四月15日”既有汉字又有阿拉伯数字不规范。由于没有一个选项符合公文成文日期的正确写法,可能题目本身存在问题或者缺少正确选项。

8、一个三棱柱被一个平面斜切,截面形状是什么?

A.三角形

B.椭圆形

C.长方形

D.梯形

【答案】:B.椭圆形

【解析】当三棱柱被一个平面斜切时,截面形状是一个椭圆形。

9、观察以下数字序列,找出下一个数字:4,8,16,32,?

A.40

B.48

C.64

D.72

【答案】:C

【解析】这个序列是每个数字乘以2的结果。下一个数字应该是32*2=64。

10、根据以下条形图,2019年的销售额比2018年的销售额多多少百分比?

A.50%

B.66.67%

C.100%

D.150%

【答案】:C

【解析】从条形图中可以看出,2019年的销售额是500,比2018年的销售额300多200,即多100%。

11、依据现行送养制度,以下关于送养人正确的是()。

A.孤儿监护人不能作为送养人

B.父母可以单方送养

C.父母不具备完全行为能力的,监护人可以送养

D.有特殊困难无力抚养子女的生父母可以送养子女

【答案】:D

【解析】依据我国收养相关法律法规,对于送养人资格有明确规定。首先,孤儿监护人在符合法律规定的情况下是可以作为送养人的,这是为了保障孤儿能在合适的环境中成长,所以该项内容错误;其次,生父母

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