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苏教版三年级数学——千克的认识1
教学内容:P2932。
教学目标:
1、在具体生活情境中了解用秤物体质量的方法。
2、通过看一看、称一称、拎一拎、数一数、说一说等活动,感受并认识质量单位千克,初步建立千克的质量观念
教学过程:
一、游戏导入,感知物体的轻重。
游戏:背一背。
今天这节课我们请两个同学来举行赛跑,好吗?不过这次跟以往不同,要增加一点难度,要背着一个人跑。
你们猜一猜,谁会得第一,你们为什么这样认为?
那你们能一下子说出老师手里的这两包东西,哪一包重吗?有什么方法吗?小组讨论一下,看哪组方法多?
那究竟有多重呢?我
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