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2025年天津事业单位招聘考试（学前教育）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、3-6岁幼儿精细动作发展的关键期主要集中在哪个阶段？A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

【参考答案】B

【解析】3-4岁是幼儿精细动作发展的关键期，此阶段应加强手部操作训练，如握笔、穿珠等活动。4-5岁巩固期，5-6岁则侧重复杂动作。选项B符合《3-6岁儿童学习与发展指南》要求。

2、蒙台梭利教具中数棒的主要教育目标不包括？A.培养数概念B.发展空间感知C.提升专注力D.训练书写能力

A.培养数概念

B.发展空间感知

C.提升专注力

D.训练书写能力

【参考答案】D

【解析】蒙氏数棒通过不同长度木棒帮助幼儿建立数与量的对应关系（A），通过排列组合发展空间认知（B），使用时需保持专注（C）。书写训练属于书写板教具范畴，D为干扰项。

3、幼儿出现分离焦虑时，教师应采取的主要干预措施是？A.立即带离幼儿B.设置过渡环节C.建立分离仪式D.强制断奶

A.带离幼儿

B.设置过渡环节

C.建立分离仪式

D.强制断奶

【参考答案】C

【解析】分离焦虑是正常心理现象，建立告别仪式如击掌、拥抱）能增强安全感（C）。立即带离（A）可能加剧焦虑，强制断奶（D）违反伦理。过渡环节B）适用于入园适应阶段。

4、幼儿出现攻击性行为时，教师应首先采取？A.制止并批评B.分析行为背后的需求C.没收玩具D.公开表扬

A立即制止并批评

B.分析行为背后的需求

C.没收玩具

D.公开表扬

【参考答案】B

【解析】攻击行为可能源于挫折、情绪失控或寻求关注。先分析（B）才能针对性干预，立即制止（A）可能激化矛盾，没收玩具（C）易引发抵触，公开表扬（D）不适用于行为。

5、卫生习惯培养中，七步洗手法教学应重点强调？A.步骤完整性B.洗手时间C.水温控制.使用香皂

A.步骤完整性

B.洗手时间

C.水温控制

D.使用香皂

【参考答案】A

【解析】七步洗手法（A）的每个步骤均需完整示范，时间（B）建议20-40秒，水温（C）以40℃左右为宜，香皂（D）可用也可不用。步骤错误易导致清洁不彻底。

6、《幼儿园教育指导纲要》中幼儿为本的核心内涵是？A.以教师为中心B.尊重个体差异C.统一教学进度D.增加课程时长

【】

A.以教师为中心

B.尊重个体差异

C.统一教学进度

D.增加课程时长

【参考答案】B

【解析】幼儿为本强调根据个体发展规律实施教育（B），尊重差异而非统一进度（C）。以教师为中心（A）违背教育理念，增加时长（D）可能超出幼儿承受能力。

7、幼儿园安全演练中，火灾逃生应重点培训的姿势是？A.弯腰捂鼻快走B.举手报告位置C.排队结伴撤离D.触摸门把手

A.弯腰捂鼻快走

B.举手报告位置

C.排队结伴撤离

D.触摸门把手

【参考答案】A

【解析】火灾时烟雾上升，弯腰捂鼻（A）可减少吸入，快走避免拥挤踩踏。举手报告（B）适用于灾情报告环节，排队撤离（C）需结合实际情况，触摸门把手（D）可能引发伤害。

8、3-6岁儿童语言发展关键期主要体现为（）

A.词汇量快速增加

B.语法结构系统化

C.指令性语言理解

D.情景对话能力提升

A.量在2-3岁达到300词

B.4岁儿童能复述简单故事

C.5岁儿童掌握1200-1500词

D.-4岁开始使用完整句子

【参考答案】C

【解析】3-6岁是语言爆发期，5岁儿童词汇量达1200-1500词（选项C）。选项A对应2-3岁词汇量词，选项B为4岁典型特征，选项D混淆了句子结构和对话能力的发展阶段。

9、幼儿园安全演练中，防踩踏事故的黄金三角区应设置在（）

A.教室正中央

B.紧急出口右侧1.5米

C.走廊拐角处

D.教具柜顶部

A.便于快速疏散

B.避免踏重叠区域

C.减少视线遮挡

D.防止高空坠落

【参考答案】B

【解析】黄金三角区指紧急出口右侧1.5米区域（选项B），该区域在踩踏时不易形成叠加踩踏，符合托儿所幼儿园建筑设计规范》要求。选项A易形成拥堵，选项C视线遮挡增加风险，选项D与防踩踏无关。

10、《3-6岁儿童学习与发展指南》中五大领域排序为（）

A.语言-健康-社会-科学-艺术

B.健康教育-社会-科学-艺术-语言

C.科学-艺术-健康-语言-社会

D.语言-社会-健康-科学-艺术

A.按认知发展顺序

B.按国家文件原始顺序

C.按活动组织便利性

D.按国际EYFS框架

【参考答案】B

【解析】《指南》五大领域按官方文件顺序为健康、语言、社会、科学、艺术（选项B）。选项A不符合文