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小学校园环境与小学生学习习惯养成的相关性研究论文
摘要:本文以小学校园环境为研究对象,探讨其与小学生学习习惯养成的相关性。通过分析校园环境对小学生学习习惯的影响,提出改善校园环境、促进学习习惯养成的策略,为我国基础教育改革提供参考。
关键词:小学校园环境;小学生;学习习惯;相关性
一、引言与背景
(一)小学校园环境对小学生学习习惯的影响
1.校园环境是小学生学习的重要场所。校园环境不仅包括学校的硬件设施,如教室、图书馆、实验室等,还包括学校的文化氛围、师生关系等软件环境。这些因素共同构成了一个有利于学生成长和发展的空间。良好的校园环境能够激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力,从而促进学
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