高中生物必修二第二章基因和染色体的关系重点易错题(带答案).pdfVIP

高中生物必修二第二章基因和染色体的关系重点易错题(带答案).pdf

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高中生物必修二第二章基因和染色体的关系重点易错题

单选题

1、某二倍体生物是雌雄异体。下列示意图表示该种生物某一个体体内细胞分裂可能产生的细胞(示部分染色

体),据图分析错误的是()

A.该个体是雄性个体,②产生的子细胞为精细胞

B.该个体的性腺可作为观察减数分裂的实验材料

C.图中含有四分体的细胞只有①③

D.细胞④的染色体行为是孟德尔遗传定律的细胞学基础

答案:C

分析:根据题意和图示分析可知:①细胞中同源染色体联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞

中无同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;③细胞中含有同源染色体,且着丝点都排列在

赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞中含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后

期;⑤细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期。

A、由分析可知,②细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,为雄性个体,②产生的子细胞为精

细胞,A正确;

B、动物的精巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料,由前面的分析可知,该个体为雄性动物,所以该个体的

性腺可作为观察减数分裂的实验材料,B正确;

C、由图可知,图中含有四分体的细胞只有①,③中不含四分体,C错误;

D、由分析可知,④细胞处于减数第一次分裂后期,此时同源染色体分离,非同源染色体自由组合,是孟德

尔遗传定律的细胞学基础,D正确。

故选C。

2、下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。相关叙述错误的是()

A.若致病基因位于常染色体上,则III是携带者的概率2/3

5

B.若调查该病的发病率,则要保证调查群体足够大

C.若II为患者,则可确定该病的遗传方式

4

D.若II不携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传

5

答案:D

分析:分析系谱图:II和II都正常,但他们有一个患病的儿子,即”无中生有为隐性“,说明该病为隐性遗传

45

病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病。

A、若致病基因位于常染色体上,则为常染色体隐性遗传病(相关基因用A、a表示),III患病,基因型是aa,

6

则II和II均为Aa,III的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,为携带者的概率2/3,A正确;

455

B、调查该病的发病率应该在人群中随机调查,且要保证调查群体足够大,B正确;

C、据图可知,该病为隐性遗传病,若II为患者,而她的父亲和一个儿子正常,则可确定该病的遗传方式为常

4

染色体隐性遗传病,C正确;

D、该病为隐性遗传病,若II5不携带致病基因,则该病为伴X染色体隐性遗传,D错误。

故选D。

3、一对夫妇所生女儿全正常,所生儿子中有的正常,有的为色盲,则这对夫妇的基因型为()

BBBBbBBbbBBb

A.XX与XYB.XX和XYC.XX和XYD.XX和XY

答案:B

分析:红绿色盲是X染色体隐性遗传病,设相关基因为B、b,解答本题首先根据亲本的表现型写出基因型,

然后再判断子代的表现型。

B-bBB

一对夫妇所生女儿全正常(XX),所生儿子有的是色盲,有的正常(XY、XY),说明父亲的基因型为XY,

Bb

母亲的基因型为XX,B符合题意。

故选B。

4、如图所示为处于不同分裂时期的细胞示意图,下列相关叙述不正确的是()

A.a、b、c细胞中都有2条染色体,且都有染色单体

B.a、b、c细胞中都有1对同源染色体

C.c细胞中有1个

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