考点解析鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功章节测评试题(详解版).docxVIP

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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡,每个钩码质量相等,在下列情况中,杠杆能保持水平平衡的是()

A.左、右钩码各向支点移一格 B.左、右各增加两个钩码

C.左、右各减少一半钩码 D.左、右钩码各减少一个钩码

2、如图所示,是四种类型剪刀的示意图,其中,属于铁匠师傅用来剪铁皮的剪刀是()

A. B.

C. D.

3、在中国科技馆的展厅里,摆着一个如图所示,叫做“最速降线”的展品:两个并排轨道的起点高度一样,终点高度也一样;一个是倾斜的直轨道,另一个是向下弯曲的弧形轨道.将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放,弧形轨道上的乙球先到达终点.若不计一切摩擦阻力,则关于两小球从起点至终点的运动过程中,下列说法正确的是()

A.乙球的动能先增大后减小

B.乙球的重力势能先变小后变大

C.甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功慢

D.甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少

4、用图示装置探究杠杆平衡条件,保持左侧的钩码个数和位置不变,使右侧弹簧测力计的作用点A固定,改变测力计与水平方向的夹角θ,动力臂l也随之改变,所作出的“F-θ”图象和“F-l”图象中,正确的是()

A. B.

C. D.

5、如图所示,用水平向右的推力F=50N,将重为60N小车从斜面的底端匀速推到顶端,这时推力F所做的功是()

A.150J B.200J C.250J D.300J

6、分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N.把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是()

A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J

B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J

C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等

D.甲和乙两滑轮组的机械效率不相等

7、如图甲所示是中国农村历代通用的旧式提水器具——桔槔,这种提水工具虽简单,但它可以使劳动人民的劳动强度得以减轻。桔槔的结构相当于一个普通的杠杆,如图乙所示。轻质细杆AB代表桔槔,O为支点。当水桶中装满水,人使用桔槔缓慢匀速提升水桶时,杠杆A端水桶和水的总重力为G1,人向上提升水桶的拉力为F,杠杆B端重石的重力为G2.下列说法正确的是()

A.人使用桔槔提水比直接用水桶提水费力

B.人使用桔槔匀速向上提水时,杠杆A端受到的拉力大小为G1+F

C.人使用桔槔匀速向上提水时,杠杆满足条件(G1-F)·OA=G2·AB

D.当重石的重力G2增大时,人使用桔槔提升水桶时的拉力F变小

8、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()

A.以B为支点,动力方向向下的杠杆

B.以B为支点,动力方向向上的杠杆

C.以A为支点,动力方向向下的杠杆

D.以A为支点,动力方向向上的杠杆

9、将一个定滑轮和挂有一个重60N钩码的动滑轮分别组装成如图甲和乙所示的两种滑轮组。在图甲滑轮组,用大小为36N的竖直向下的拉力F1把钩码匀速提升了0.3m;在图乙滑轮组,用竖直向上的拉力F2把钩码匀速提升了0.6m。不计摩擦和绳重。设图甲滑轮组的机械效率为η甲,图乙滑轮组的机械效率为η乙,则()

A.η甲>η乙 B.η甲<η乙

C.η甲≈55.5% D.η乙≈83.3%

10、下列说法中正确的是()

A.机械做的功越多,它的功率一定大

B.机械做功时间短,它的功率一定大

C.机械做功越快,它的功率就越大

D.做相同的功,机械用的时间长,它的功率大

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小明同学为了提升自己的综合素质,决定假期里去外地游学。拉着行李箱走在高铁站时的情景,若行李箱总重为,且重心到轮子的距离是箱子总长的,假设他竖直向上拉箱子,那么拉力大小是N,在研究这个问题时,可将拉杆行李箱当成模型。

2、用如图所示的滑轮组在t=10s的时间内把重G=60N的物体匀速提升h=10m的高度,绳端施加的拉力F=40N,则拉力的功率为W,该滑轮

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