鲁科五四版八年级上册物理教学课件 拔尖提分册9 凸透镜成像规律的应用.pptVIP

**鲁科版八年级上拔高学习9凸透镜成像规律的应用2.仪器调整(1)放大镜遵循“物近像近像变小，物远像远像变大”的

原则，调整方式：使物体被放得更大→增大物距(放大

镜远离物体)。(2)投影仪和照相机都遵循“物近像远像变大，物远像近

像变小”的原则，调整方式如下：①投影仪：使像变小→增大物距(投影片远离投影仪镜

头)，减小像距(投影仪靠近屏幕)；使像变大→减小物

距(投影片靠近投影仪镜头)，增大像距(投影仪远离屏

幕)。②照相机：扩大拍摄范围(使像变小)→增大物距(照相

机远离被拍摄物体)，减小像距(镜头靠近胶片或镜头缩

短)；缩小拍摄范围(使像变大)→减小物距(照相机靠近

被拍摄物体)，增大像距(镜头远离胶片或镜头外拉)。提示：无论是投影仪还是照相机，必须同时调节物距

与像距，才能使屏幕或底片上的像仍然清晰。如图所示，有一种望远镜由两个凸透镜组成。靠近眼睛

的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜。来自远处物体的光经

物镜折射后，在目镜的(填“一倍焦距

内”“一倍焦距和二倍焦距之间”或“二倍焦距外”)成倒

立、(填“放大”或“缩小”)的实像，该像经目镜成正立、放大的0000(填“虚”或“实”)像。为了使看到

的像变大，应让物镜成的像00000(填“靠近”或“远离”)目镜。一倍焦距内缩小虚远离思路引导例1B提取信息：生成更大的像信息转化：要使像变大，则像距变大，物距变小分析解答：物距变小，像距变大→镜头应向前伸例2第四空提取信息：使看到的像变大信息转化：目镜的成像原理与放大镜相同分析解答：目镜成虚像→由“物远像远像变大”的规律进行

判断1.小军同学上生物课时，用一透镜观察植物，如图所示，他

用的是透镜，若该透镜的焦距为10cm，标本到透

镜的距离应(填“大于”“小于”或“等于”)10

cm，该透镜还可以应用于照相机中，此时所成像

是(填“正”或“倒”)立、缩小的(填“实”或“虚”)像。凸小于倒实1234【点拨】图中通过透镜观察到的部分是正立、放大的像，该透镜

是凸透镜，且物距小于焦距，故标本到透镜的距离小于10

cm。照相机的原理是物体位于凸透镜二倍焦距外，成倒立、

缩小的实像。12342.小华利用学过的知识制作照相机模型：他先用太阳光测出

所用凸透镜的焦距；再用硬纸板制作两个粗细相差很少的

纸筒，使一个纸筒刚好能套入另一个纸筒内，并能前后滑

动，在一个纸筒的一端嵌上凸透镜，另一个纸筒的一端蒙

上一层半透明薄膜，如图1所示。1234(1)制作模型时，小华测得凸透镜的焦距是10cm，则移动

内筒使半透明薄膜距前端凸透镜的距离在?cm

到cm范围内，才能找到清晰的像。10201234(2)小华用此照相机模型观察到物体的像如图2甲所示，要

让半透明薄膜上的像变大些，如图2乙所示，应使镜头

离被观察的物体(填“远一些”或“近一

些”)，同时调节内筒位置，使半透明薄膜上的像变得

清晰。近一些1234【点拨】(1)照相机的成像原理是当物距大于二倍焦距时，像距在

一倍焦距和二倍焦距之间，由于凸透镜的焦距是10cm，则

移动内筒使半透明薄膜距前端凸透镜的距离在10cm到20cm

范围内才能找到清晰的像。(2)根据图2中的甲、乙可知，乙

相对于甲来说，像变大了，则像距应该变大，物距变小，所

以应使镜头离被观察的物体近一些，同时调节内筒位置，使

半透明薄膜上的像变得清晰。1234(1)进入影院，小明发现银幕表面较为粗糙，观众在不同

位置都可以看到银幕上的影像，这是因为光在银幕上

发生了反射。漫1234(3)若放映过程中发现影像大小超出了银幕边界，要使影

像缩小到银幕范围内且仍然清晰，在放映机镜头靠近

银幕的同时，还要将胶片到镜头的距离调(填

“大”或“小”)一些。大1234【点拨】(1)坐在电影院内不同位置的观众都能看到银幕上的影

像，是由于光在银幕上发生了漫反射。(2)电影放映机的镜头

相当于一个凸透镜，成倒立、放大的实像，则物距与焦距的

关系是