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全国通用高中数学必修二第八章立体几何初步(十三)
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单选题
1、如图，在三棱柱中，M，N分别为棱，的中点，过作一平面分别交底面三角形的边，于点E，F，则（????）
A．
B．四边形为梯形
C．四边形为平行四边形
D．
答案：B
解析：由已知条件及线面平行的性质可得且，可得四边形为梯形，可得答案.
解：∵在中，，，，.又平面，平面，平面.
又平面，平面平面，，.
显然在中，，，
∴四边形为梯形.
故选：B.
小提示：本题主要考查直线与平面平行的性质定理，需注意其灵活运用，属于基础题型.
2、下列说法正确的有（????）
①两个面平行且相似，其余各面都是梯形的多面体是棱台；
②经过球面上不同的两点只能作一个大圆；
③各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体；
④圆锥的轴截面是等腰三角形.
A．1个B．2个C．3个D．4个
答案：A
解析：根据棱台、球、正方体、圆锥的几何性质，分析判断，即可得答案.
①中若两个底面平行且相似，其余各面都是梯形，并不能保证侧棱延长线会交于一点，所以①不正确；
②中若球面上不同的两点恰为球的某条直径的两个端点，则过此两点的大圆有无数个，所以②不正确；
③中底面不一定是正方形，所以③不正确；
④中圆锥的母线长相等，所以轴截面是等腰三角形，所以④是正确的.
故选：A
3、设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面，则下列说法错误的是（????）
A．若，，，则B．若，，，则
C．若，，，则D．若，，，则
答案：C
分析：利用线面垂直的判定性质、面面垂直的判定推理判断A，B；举例说明判断C；利用线面垂直的判定性质判断D作答.
对于A，因，，当时，而，则，
当时，在直线上取点，过作直线，则，过直线的平面，如图，
由得，于是得，而，则，而，所以，A正确；
对于B，若，，则，又，则存在过直线的平面，使得，
则有直线，即有，所以，B正确；
对于C，如图，在长方体中，平面为平面，直线为直线，
平面为平面，直线为直线，满足，，，而，C不正确；
对于D，若，，则，又，于是得，D正确.
故选：C
4、下列命题中
①空间中三个点可以确定一个平面.
②直线和直线外的一点，可以确定一个平面.
③如果三条直线两两相交，那么这三条直线可以确定一个平面.
④如果三条直线两两平行，那么这三条直线可以确定一个平面.
⑤如果两个平面有无数个公共点，那么这两个平面重合.
真命题的个数为（????）
A．1个B．2个C．3个D．4个
答案：A
分析：根据空间位置关系可直接判断各命题.
命题①：空间中不共线三个点可以确定一个平面，错误；
命题②：直线和直线外的一点，可以确定一个平面，正确；
命题③：三条直线两两相交，若三条直线相交于一点，则无法确定一个平面，所以命题③错误；
命题④：如果三条直线两两平行，那么这三条直线不能确定一个平面，所以命题④错误；
命题⑤：两个平面有无数个公共点，则两平面可能相交，所以命题⑤错误；
故选：A.
5、已知圆锥的底面半径为，高为，在它的所有内接圆柱中，全面积的最大值是（????）
A．B．C．D．
答案：B
分析：根据圆柱的表面积公式以及二次函数的性质即可解出．
设圆柱的底面半径为，圆柱的高为，所以在轴截面三角形中，如图所示：?
由相似可得，，所以，，即圆柱的全面积为
，当且仅当时取等号．
故选：B．
6、若直线和没有公共点，则与的位置关系是（????）
A．相交B．平行C．异面D．平行或异面
答案：D
分析：根据直线与直线的位置关系即可判断
因为两直线相交只有一个公共点，两直线平行或异面没有公共点，
故选：D.
7、如图，是水平放置的的直观图，其中，，分别与轴，轴平行，则（????）
A．2B．C．4D．
答案：D
分析：先确定是等腰直角三角形，求出，再确定原图的形状，进而求出.
由题意可知是等腰直角三角形，，
其原图形是，，，，
则，
故选：D.
8、在正方体中，P为的中点，则直线与所成的角为（????）
A．B．C．D．
答案：D
分析：平移直线至，将直线与所成的角转化为与所成的角，解三角形即可.
如图，连接，因为∥，
所以或其补角为直线与所成的角，
因为平面，所以，又，，
所以平面，所以，
设正方体棱长为2，则，
，所以.
故选：D
多选题
9、如图，已知正方体，分别是，的中点，则下列结论正确的是（????）
A．B．C．平面D．平面
答案：AC
分析：连接，由线面垂直的判定定理可证明平面，进而可判断A，B；由线面平行的判定定理可判断C；先假设平面，则，进而，从而可判断D
连接，如图：
由正方体可知，
因为平面，平面，
所以，
又，，，平面，
所以平面，
又平面，
所以，故A?正确，B错误；
由题意知为的中位线，
所以，
又,
所以
又平面，平面，
所以平面，故C正确
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