七年级数学上册第二章整式的加减考点总结.docxVIP

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(名师选题)七年级数学上册第二章整式的加减考点总结

单选题

1、数学家华罗庚曾经说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休”.如图,将一个边长为1的正方形纸板等分成两个面积为的长方形,接着把面积为的长方形分成两个面积为的长方形,如此继续进行下去,根据图形的规律计算:的值为(???)

A.B.C.D.

答案:B

分析:分析数据和图象可知,利用正方形的面积减去最后的一个小长方形的面积来求解面积和即可.

解:分析数据和图象可知,利用正方形的面积减去最后的一个小长方形的面积来求解面积和即为所求.

最后一个小长方形的面积=?

故选B.

小提示:本题主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,通过数形结合看出前面所有小长方形的面积等于总面积减去最后一个空白的小长方形的面积是解答此题的关键.

2、将正整数按如图所示的规律排列,若用有序数对(a,b)表示第a行,从左至右第b个数,例如(4,3)表示的数是9,则(15,10)表示的数是(????)

A.115B.114C.113D.112

答案:A

分析:观察图形可知,每一行的第一个数字都等于前面数字的个数再加1,即可得出(15,1)表示的数,然后得出(15,10)表示的数即可.

解:因为(1,1)表示的数是:1,

(2,1)表示的数是:1+1=2,

(3,1)表示的数是:1+1+2=4,

(4,1)表示的数是:1+1+2+3=7,

(5,1)表示的数是:1+1+2+3+4=11,

……

所以(a,1)表示的数是:,

所以(15,1)表示的数是:,

所以(15,10)表示的数是:106+10-1=115,

故选A.

小提示:本题考查了找图形和数字规律,从题目分析发现每一行的第一个数字都等于前面数字的个数再加1是本题的关键.

3、如图是一组密码的一部分,为了保密,不同的情况下可以采用不同的密码.若输入数字密码,,对应中转口令是“数学”,最后输出口令为“文化”;按此方法,若输入数字密码,,则最后输出口令为(????)

A.垂直B.平行C.素养D.相交

答案:D

分析:根据输入数字密码,,对应中转口令是“数学”,最后输出口令为“文化”,得出平移规律进而解答即可.

输入数字密码,,对应中转口令是“数学”,最后输出口令为“文化”,可得平移规律为:向左平移1个单位,向下平移2个单位,所以输入数字密码,,则最后输出口令为“相交”.

故选D.

小提示:本题考查了点的坐标得平移,熟记左加右减是解题的关键.

4、下列代数式符合书写要求的是(????)

A.B.C.D.

答案:C

分析:根据代数式的书写要求,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.

解:A、系数应为假分数,原书写错误,故此选项不符合题意;

B、应写成分式的形式,原书写错误,故此选项不符合题意;?C、符合要求,故此选项符合题意;

D、系数应写在字母的前面,原书写错误,故此选项不符合题意;

故选:C.

小提示:本题考查了代数式的书写要求.正确掌握代数式的书写要求是解题的关键.

5、谢尔宾斯基地毯,最早是由波兰数学家谢尔宾斯基制作出来的:把一个正三角形分成全等的4个小正三角形,挖去中间的一个小三角形;对剩下的3个小正三角形再分别重复以上做法…将这种做法继续进行下去,就得到小格子越来越多的谢尔宾斯基地毯(如图).若图1中的阴影三角形面积为1,则图5中的所有阴影三角形的面积之和是(??)

A.B.C.D.

答案:B

分析:根据题意,每次挖去等边三角形的面积的,剩下的阴影部分面积等于原阴影部分面积的,然后根据有理数的乘方列式计算即可得解.

解:图2阴影部分面积=,

图3阴影部分面积=

图4阴影部分面积=

图5阴影部分面积=

故选:B.

小提示:本题是考查探索和表达规律问题,根据已知条件推算出相关数据规律是解题的切入点.

6、某冰箱降价30%后,每台售价a元,则该冰箱每台原价应为(??)

A.元B.元C.0.3a元D.0.7a元

答案:B

分析:根据原价售价(折扣率)即可得.

解:由题意得:该冰箱每台原价应为(元),

故选:B.

小提示:本题考查了列代数式,理解题意,掌握原价与售价之间的关系是解题关键.

7、下列各组中的两个代数式属于同类项的是(????)

A.与B.与C.与D.与

答案:B

分析:根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项,逐一判断即可.

解:A.3xy与相同字母的指数不相同,不是同类项,故A不符合题意;?

B.-2.1与是同类项,故B符合题意;?

C.?与相同字母的指数不相同,不是同类项,故C不符合题意;?

D.?与相同字母的指数不相同,不是同类项,故D不符合题意;?

故选:B.

小提示:本题考查了同类项,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.

8、如果单项式与的差是单项式,那么的值为(????)

A.-1B.0C.1D.2021

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