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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示是某起重机示意图。当重物由主梁右端缓慢移向支点O的过程中,拉力始终竖直,主梁始终水平且重力和支点处的摩擦不计,则拉力F与重物到支点O的距离s的关系图象是()
A. B.
C. D.
2、在下列的四种情境中,力对物体做功的叙述,正确的是()
A.小军提着水桶在水平地面上匀速前进,小军提水桶的力对水桶做了功
B.小红背着书包慢慢爬上五楼,小红对书包做了功
C.兰兰用力推汽车但没推动,兰兰的推力对汽车做了功
D.足球在水平地面上滚动,足球受到的重力对足球做了功
3、用动滑轮匀速拉一个重物,绳重及摩擦不可忽略。只改变动滑轮的重力G,则动滑轮的机械效率η与动滑轮重力G的关系可能符合下列图中的()
A. B.
C. D.
4、如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OAOB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么()
A.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的
B.在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡
C.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力
D.在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡
5、如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重物G1,对应的力臂是L1;B端挂重物G2时,对应的力臂是L2。杠杆平衡时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重力不计,则()
A.L1=L2 B.L1<L2 C.G1>G2 D.G1<G2
6、如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是()
A.当物体悬挂在A点时,动力作用在C点,该杠杆一定是省力杠杆
B.当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,动力的方向可以竖直向下
C.当物体悬挂在C点时,动力作用在A点一定比作用在B点要费力
D.当物体悬挂在C点时,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆
7、分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N.把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是()
A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J
B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D.甲和乙两滑轮组的机械效率不相等
8、小明用如图所示的甲、乙两种滑轮装置提升货物,若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦。下列分析正确的是()
A.甲方式可以省力 B.乙方式可以改变力的方向
C.利用乙装置做的有用功比甲多 D.利用甲装置做的总功比乙少
9、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是:滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系()
A.被提升物体的重力 B.动滑轮的重力
C.物体被提升的高度 D.所用拉力大小
10、如图所示,小虎同学用滑轮组匀速提起重600N的物体.如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力.则小虎同学对绳子的拉力应为()
A.600N B.400N C.300N D.200N
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,用一动滑轮拉一物体A沿水平面匀速运动2m,物体A重为20N,受到的摩擦力是物重的0.2倍,水平拉力F为2.5N,滑轮的机械效率是(不计滑轮及绳重)
2、绿色生态理念要求人们注重环保节能。如图是额定功率为5W的LED灯与60W的白炽灯,LED灯直接把电转化为光,白炽灯由灯丝通电加热发光,正常工作时,它们亮度相同。
(1)使用灯照明更符合绿色生态理念;
(2)两灯都正常工作时,相等时间内通过1ED灯和白炽灯的电流所做的功之比为。
3、一木箱重480N,用沿斜面向上的拉力F将木箱匀速拉到高处,如图甲所示。已知拉力F做的功W与木箱沿斜面运动距离s的关系如图乙所示。整个过程的额外功是240J。则拉力F=N,斜面的机械效率η=,该过程中斜面支持力做功为。
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