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(新)大班手工多彩的扇子教案(3篇)

多彩的扇子教案一

一、教学目标

1.让幼儿了解扇子的多种形状、材质和用途，丰富幼儿对扇子文化的认知。

2.指导幼儿掌握用不同材料制作多彩扇子的方法和技巧，培养幼儿的动手能力和创新思维。

3.通过小组合作和展示环节，提高幼儿的团队协作能力和语言表达能力，增强幼儿的自信心和成就感。

4.激发幼儿对民间艺术的兴趣，培养幼儿的审美能力和艺术素养，让幼儿感受手工制作的乐趣。

二、教学重难点

1.重点

让幼儿了解扇子的不同类型和特点，掌握制作扇子的基本步骤和方法。

引导幼儿发挥想象力，运用多种材料和装饰手法，制作出独具特色的多彩扇子。

2.难点

帮助幼儿掌握扇子骨架的制作和组装技巧，使扇子能够正常开合。

鼓励幼儿在装饰扇子的过程中，大胆创新，体现个性化和艺术感。

三、教学方法

1.直观教学法：通过展示各种扇子的图片、实物，让幼儿直观地了解扇子的外观、形状和材质。

2.示范教学法：教师亲自示范扇子的制作过程，边讲解边操作，让幼儿清晰地看到每个步骤和方法。

3.小组合作法：将幼儿分成小组，让他们在合作中相互交流、相互学习，共同完成扇子的制作任务。

4.启发式教学法：在教学过程中，教师提出问题，引导幼儿思考和探索，激发幼儿的创新思维。

四、教学准备

1.材料准备

各种形状和颜色的彩纸（如圆形、方形、扇形）、皱纹纸、纱巾、薄布料。

冰棍棒、细竹签、塑料吸管、铁丝等制作扇子骨架的材料。

胶水、胶棒、剪刀、双面胶、彩笔、贴纸、亮片、珠子等辅助材料。

2.经验准备：提前让幼儿观察生活中的扇子，了解扇子的基本结构和用途。

3.场地准备：宽敞明亮的教室，摆放好桌椅，为幼儿提供足够的操作空间。

五、教学过程

（一）导入（5分钟）

1.教师手持一把漂亮的折扇，走进教室，轻轻地扇动扇子，引起幼儿的兴趣。

师：小朋友们，夏天到了，天气变得越来越热了。看，老师带来了一样东西，它可以帮我们赶走炎热，让我们变得凉爽起来。你们猜猜这是什么呀？

2.邀请幼儿回答问题，引导幼儿说出“扇子”。

师：哇，小朋友们真聪明！这就是一把扇子。那你们在生活中都见过什么样的扇子呢？

3.请幼儿分享自己见过的扇子，如折扇、团扇、芭蕉扇等。

师：小朋友们说得都很棒！扇子的种类可多啦，有像老师手中这样可以折叠的折扇，还有圆圆的团扇，像芭蕉叶一样的芭蕉扇。它们不仅能给我们带来凉爽，还非常漂亮呢。今天，老师就带大家一起去了解更多关于扇子的知识，并且动手制作一把属于自己的多彩扇子，好不好？

（二）观察与讨论（8分钟）

1.展示不同形状、材质和风格的扇子图片，如纸扇、竹扇、羽扇、丝绸扇等，让幼儿观察扇子的外观特点。

师：小朋友们，接下来让我们一起看看更多漂亮的扇子吧。（逐一展示图片）你们看，这把纸扇上画着美丽的花朵，颜色鲜艳极了；这把竹扇是用竹子做的，看起来很有质感；还有这把羽扇，是用羽毛做的，特别轻盈。

2.引导幼儿观察扇子的形状，如圆形、方形、扇形等，以及扇子的装饰元素，如绘画、刺绣、贴纸等。

师：大家仔细看看这些扇子，它们的形状一样吗？有的是圆圆的，有的是方方的，还有的是扇形的。再看看扇子上面都有哪些装饰呀？有画上去的图案，有绣上去的花纹，还有贴上去的贴纸。这些装饰让扇子变得更加美丽了。

3.组织幼儿分组讨论，分享自己最喜欢的扇子，并说明原因。

师：现在请小朋友们分成小组，和身边的小伙伴说一说你最喜欢哪把扇子，为什么喜欢它。等会儿每个小组派一个代表来和大家分享。

（三）教师示范（12分钟）

1.介绍制作多彩扇子所需的材料和工具，让幼儿认识并了解其用途。

师：小朋友们，接下来老师要教大家制作一把多彩扇子。我们需要用到这些材料和工具，有彩纸、冰棍棒、胶水、剪刀、彩笔等。彩纸可以用来做扇子的扇面，冰棍棒可以做扇子的骨架，胶水能把它们粘在一起，剪刀可以裁剪彩纸，彩笔可以用来装饰扇子。

2.教师边讲解边示范制作过程，步骤如下：

制作扇子骨架：取两根冰棍棒，用胶水将它们的一端粘在一起，形成一个夹角，作为扇子的骨架。

师：首先，我们来做扇子的骨架。拿两根冰棍棒，在它们的一端涂上胶水，然后把它们粘在一起，注意要留出一定的夹角，这样扇子才能开合。

裁剪扇面：根据扇子骨架的大小，选择合适的彩纸，裁剪出扇形或其他形状的扇面。

师：接下来，我们要裁剪扇面。看看骨架的大小，选一张彩纸，用剪刀剪出一个扇形。如果你喜欢其他形状，也可以剪出方形、圆形等。

装饰扇面：用彩笔、贴纸、亮片等材料对扇面进行装饰，发挥幼儿的想象力和创造力。

师：现在轮到装饰扇面啦。大家可以用彩笔在扇面上画一些漂亮的图案，比如花朵、星星、小动物。也可以贴上好看的贴纸，粘上亮片，让扇面变得更加多彩。

组装扇子：将装饰好的扇面粘贴在扇子骨架上，一把多彩扇子就制作完成了。

师：