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《安全烧热水》教学设计-2025-2026学年教科版（2024）小学劳动技术三年级上册.pdf

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    《安全烧热水》教学设计-2025-2026学年教科版（2024）

    小学劳动技术三年级上册

    —、核心素养目标

    1.劳动观念：结合教材案例与生活实际，认识安全烧热水对自身与家庭的重要性,

    树立“劳动先讲安全”“规范操作防风险”的劳动意识，体会“自己动手解决生活需求”的

    劳动价值。

    2.劳动能力：掌握电水壶（教材主推工具）安全烧热水“五步流程”——检查设备、

    规范装水、安全通电、察状态、断电倒水；能识别烧水过程中的安全隐患（如水量

    过多、电线破损），初步学会应对简单突发情况

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