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淄博实验中学高三第一学期第一次教学诊断
2025.10
一、单选题
1.若集合,,则()
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】先求出集合中不等式的解集,然后根据并集的概念进行求解即可.
【详解】因为集合,所以.
因为集合,所以.
所以.
故选:D.
2.已知实数满足,且,那么下列选项中一定成立的是
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
分析】
先根据,且,得出的符号,再结合,利用不等式的基本性质即可得到结果.
【详解】解:,且,
即,故正确;
,,
又,
,即,故错误;
可正、可负、可为零,
的关系无法确定,故错误;
第1页/共17页
,,
,故错误;
故选:.
【点睛】本题主要考查不等关系与不等式应用、不等式的基本性质、实数的性质等基础知识,考查运算求
解能力.属于基础题.
3.已知扇形的圆心角为,面积为24,则该扇形的弧长为()
A.6B.C.12D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,利用扇形面积及弧长公式列式求解.
【详解】设扇形半径为,由扇形的圆心角为,面积为24,得,解得,
所以该扇形的弧长为.
故选:C
4.设函数,则下列函数中为奇函数的是()
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】由,写出各项对应函数的解析式,利用函数奇偶性的定义依次判断各项对应函数
的奇偶性.
【详解】因为,
A:,而,显然不是奇函数,不符;
B:,定义域为,显然不关于原点对称,不符;
C:,其中且定义域,易知为奇函数;
D:,定义域为,显然不关于原点对称,不符;
第2页/共17页
故选:C
5.已知函数,若,则不等式的解集为()
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】求出为偶函数结合可得的单调性,再利用单调性和奇偶性求解不等式.
【详解】因,,则,
当时,故在上单调递增,
因等价于,则,得,
故不等式的解集为.
故选:C
6.已知,则的值为()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】应用和角余弦公式,将条件化为,应用二倍角余弦公式得
,最后应用诱导公式求函数值.
【详解】由,故,
所以,
而,则.
故选:C
第3页/共17页
7.已知关于的不等式的解集为,其中,则的取值可以是()
A.1B.2C.D.3
【答案】D
【解析】
【分析】由根与系数的关系可求出,,再由基本不等式求出,结合对勾函数的
单调性即可得出答案.
【详解】∵的解集为,
∴,且方程的两根为,,
∴,,∴,
∵,,∴,
∴,即,当且仅当时取“=”,
故,而,对勾函数在上单调递增,
∴,
∴的取值范围为.
故选:D.
8.已知函数,若函数有6个零点,则实数的取值范围为()
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意对实数进行讨论,分,,再利用函数零点问题,结合函数图象进行分析求
解.
第4页/共17页
【详解】当,时,,对称轴为,
所以在单调递增,函数图象如下:
令,,解得或,
即或,根据图象有2个解,有1个解,
所以此时有3个零点,不符合题意;
当,时,,对称轴为,
所以在单调递增,在单调递减,函数图像如下:
令,,解得或或,
根据图象有2个解,有3个解,
又有6个零点,所以要有1个解,
即,解得,
故选:D.
二、多选题
9.下列等式中正确的有()
A.
第5页/共17页
B.
C.
D.
【答案】AD
【解析】
【分析】由结合诱导公式、商数公式即可判断A;由两角差的正弦公式化简计算
即可判断B;由诱导公式结合两角和的余弦公式即可计算判断C;由结合两角差
的正切公式即可计算判断D.
【详解】,A正确;
,B错误;
,C错
误;
因为,
所以,D正
确.
故选:AD
10.下列说法正确的是()
A.已知集合,且,则集合A的真子集个数是7
B.“”是“方程有一个正根和一个负根”的必要不充分条件
C.“”是“”的必要不充分条件
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
【答案】BD
第6页/共17页
【解析】
【分析】对A,化简集合A,利用公式计算;对,利用充分、必要条件定义逐项分析判断
即可.
【详解】对于A:集合,且,
所以集合A的真子集个数为,A错误;
对于B:若“方程有一个正根和一个负根
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