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包饺子;学习目标
结合“包饺子”的现实情境,探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,感悟计数单位在乘法运算中的作用;能理解算理并正确进行计算,体会计算方法的多样性,能发现算式中的规律,逐步发展运算能力。
能选择合适的方法解决简单实际问题,感受数学与生活的密切联系,提高应用意识。
在与同伴交流的过程中,能有条理地表达自己的想法,初步养成独立思考、善于倾听、勇于表达的良好习惯。;饺子是深受中国人喜爱的传统特色食品之一,相传由东汉时期医圣张仲景首创,距今已有1800多年的历史。;3盒饺子一共多少个?说说你是怎样想的。;得数是多少?说说你是怎样想的。;2×3=6;20;4盒饺子一共多少个?;3个箱子能装多少个饺子呢?;500;;;算一算,说一说你是怎样想的。;小象;小象;小象;小象;60×4=
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