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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》考试
共点力的平衡
[核心素养·明目标]
核心素养学习目标
(1)知道什么是共点力。
物理观念
(2)知道共点力平衡的条件:物体所受合力为零。
(1)在二力平衡的基础上,经过科学推理,得出共点力平衡的条件。
科学思维
(2)会用共点力的平衡条件,分析生活和生产中的实际问题。
科学态度与
通过应用共点力的平衡条件解决有关问题,体会物理学知识的实际应用价值。
责任
知识点一共点力
1.定义:如果一个物体受到两个或更多力的作用,这些力共同作用在物体的同一点上,
或者虽不作用在同一点上,但它们的作用线交于一点,这几个力叫作共点力。
2.力的合成的平行四边形定则只适用于共点力的合成。
1:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)共点力一定作于物体上的同一点。(√)
(2)作用于同一物体上的所有力都是共点力。(×)
(3)作用于不同物体上的两个力,只要作用线交于一点,就可以进行力的合成。(×)
知识点二共点力平衡的条件
1.二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一
条直线上,那么这两个力平衡。
2.在共点力的作用下物体平衡的条件是合力为0。
2:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)处于平衡状态的物体一定处于静止状态。(×)
(2)加速度为零时,物体一定处于平衡状态。(√)
-1-/15
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼考试
(3)物体的速度很大,则F一定很大。(×)
合
物体速度为零时,一定处于平衡状态吗?
v
提示:不一定。例如上抛到最高点的物体,此时=0,但由于重力的作用,它的加速度
ag
=,方向竖直向下,物体不可能停在空中,它会向下运动,所以物体并不能处于平衡状态。
考点1共点力平衡条件的理解及应用
如图所示,著名景点——某某飞来石独自静止于悬崖之上,它
受哪些力作用?这些力大小、方向有何关系?它们的合力有何特
点?
提示:重力、支持力;二者大小相等,方向相反;他们的合力为零。
1.两种平衡情形
静止和匀速直线运动状态。
2.平衡条件的表达式
F=0。
合
3.由平衡条件得出的三个结论
名师点睛:三力汇交原理
若物体受到三个力作用而处于平衡状态,这三个力不平行时其力的作用线一定交于一点,
即这三个力一定是共点力。
【典例1】(2020·某某八中高一质检)如图所示,一物块置于水平地面上,当用与水平
FF
方向成60°
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