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新质生产力背景下高职教育课程体系构建

目录

新质生产力背景下高职教育课程体系构建（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、新质生产力与高职教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）新质生产力的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）高职教育的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、高职教育课程体系构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（一）教育理念的更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）课程体系的构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、新质生产力背景下高职教育课程体系构建的具体路径．．．．．．．．19

（一）优化课程结构布局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）更新教学内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（三）加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（四）完善质量保障体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

五、高职教育课程体系构建的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）加强组织领导与政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（二）强化企业参与与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（三）推进教育教学改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）对高职教育发展的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

新质生产力背景下高职教育课程体系构建（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．50

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（二）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

二、新质生产力与高职教育课程体系概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

（一）新质生产力的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

（二）高职教育课程体系的定义与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

三、新质生产力背景下高职教育课程体系构建的原则与方法．．．．．．70

（一）构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

（二）构建方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

四、新质生产力背景下高职教育课程体系构建的具体内容．．．．．．．．75

（一）课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

（二）教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

（三）师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

（四）实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

五、新质生产力背景下高职教育课程体系构建的实施策略．．．．．．．．86

（一）组织保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

（二）政策支持与资金投入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89

（三）文化与环境营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92

六、结论