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高中英语口语教学中学生跨文化交际能力与口语流利度提升的研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语口语教学中如何提升学生的跨文化交际能力与口语流利度。通过分析当前高中英语口语教学现状,提出相应的教学策略,为提高学生跨文化交际能力和口语流利度提供理论支持。
关键词:高中英语口语教学;跨文化交际能力;口语流利度;教学策略
一、引言
(一)1.当前高中英语口语教学中存在的问题
在我国高中英语教学中,口语教学一直是一个薄弱环节。首先,教师在口语教学中过于注重语法和词汇的准确性,而忽视了口语的流利度和交际性。这导致学生在实际交流中难以运用所学知识,从而影响了他们的跨文化交际能力。据相关调查数据显示,近80%的
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