2025年课件统编版高中语文必修上册第三单 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

2025年课件统编版高中语文必修上册第三单

一、教学内容

本节课我们将学习2025年课件统编版高中语文必修上册第三单元

《古代诗词鉴赏》。具体内容包括：

1.《诗经》选读：关雎、葛覃、卷耳、桃夭；

2.汉乐府选读：江南、陌上桑、长歌行；

3.唐诗选读：静夜思、春晓、登鹳雀楼、赋得古原草送别；

4.宋词选读：青玉案·元夕、水调歌头·明月几时有、江城

子·密州出猎。

二、教学目标

1.让学生了解我国古代诗词的发展脉络，感受诗词的艺术魅力；

2.通过对古诗词的鉴赏，培养学生的审美情趣和文学素养；

3.提高学生对古诗词的理解和感悟能力，激发他们对传统文化的

热爱。

三、教学难点与重点

1.教学难点：古诗词的韵律、意境和情感表达；

2.教学重点：古诗词的鉴赏方法、技巧和文学价值。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体设备、黑板、粉笔；

2.学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程

1.导入：通过多媒体展示古代诗词的美丽画面，引发学生对古诗

词的兴趣；

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2.讲解：详细讲解《诗经》、汉乐府、唐诗、宋词的背景、特点

和鉴赏方法；

3.例题讲解：分析一首唐诗《静夜思》，引导学生体会诗人的情

感和意境；

4.随堂练习：让学生翻译一首宋词《水调歌头·明月几时有》，

并进行讨论；

5.互动环节：学生分组讨论古诗词的韵律、意境和情感表达，分

享心得；

7.课后作业布置。

六、板书设计

1.古代诗词鉴赏

《诗经》

汉乐府

唐诗

宋词

2.鉴赏方法与技巧

抓住关键词

理解意境

感悟情感

品味韵律

七、作业设计

1.作业题目：

请翻译《诗经》中的《关雎》；

分析唐诗《登鹳雀楼》的意境和情感；

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

比较宋词《青玉案·元夕》和《水调歌头·明月几时有》的

异同。

2.答案：

《关雎》翻译：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑；

《登鹳雀楼》分析：描绘了壮丽的自然景色，表达了诗人对

美好生活的向往；

《青玉案·元夕》与《水调歌头·明月几时有》比较：二者

都表达了诗人对亲人的思念，前者以元宵节为背景，后者以中秋节为

背景，表现手法和情感表达有所不同。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：关注学生在课堂上的参与度，及时调整教学方法，

提高教学效果；

2.拓展延伸：鼓励学生阅读更多古诗词，参加诗词朗诵比赛，提

高文学素养。

重点和难点解析：