双减政策下幼小衔接教育存在的问题与对策
摘要:2021年5月中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务
教育阶段学生工作和课外培训工作的意见》(以下简称《意见》。7月,中共中央办公厅、国务
院办公厅正式发布文件。减轻家庭作业和校外培训负担(以下简称“双减)是党中央在
“二百奋斗目标历史交汇点作出的重要战略决策,是我国教育理念的重要组成分。改革
也是我国教育生态的重要适应。作为终身教育的重要组成分,青少年与小学教育的结合需
要家长的参与。当前家长参与学前教育存在诸多问题,文章从转变育儿观念、明确幼儿园任
务、回归学前教育初衷等方面提
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