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有关语文教研组工作总结三篇

有关语文教研组工作总结三篇

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，快快来写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我为大家整理的语文教研组工作总结3篇，欢迎阅读与收藏。

语文教研组工作总结篇1

学期工作即将结束。本学期在学校领导的正确指导下，语文教研组全体教师主动响应学校的工作支配部署，较好地地完成了学期教学任务。回顾这半年的教学工作，语文教研组工作总结如下。

一、教学过程严格规范，强化过程，注重成效

本学期语文组主动协作教育处，抓好备课、上课、作业批改、学生辅导、测验等常规教学的几个基本环节，严把教学质量关。

1、抓好备课、上课、作业批改环节，规范教学常规管理，强化教学过程管理。本学期进行了备课、作业批改等常规检查，大家能进行准时的查漏补缺，有力地保证了教与学的效果。

2、抓好学生的早读、辅导工作，鼓舞学生参与活动，促进学生和谐进展。根据学校的要求，结合学科特点，从总体上看，本组教师加强了学生的早读管理，并能合理地支配课外阅读，从确定程度上扭转了学生读死书、死读书的现象，注重了学生综合素养的提高。并能主动鼓舞学生参与各种语文实践活动，注重了学生学问运用能力的培育。可以说，这是我们教师教学观念转变的一个可喜转变，做到了与时俱进，融入了时代进展的开拓精神，使语文教学更富成效。

3、抓好各学段教学目标的落实，强化学生的写作训练，逐步转变我校学生习作薄弱的现状。依据学期准备，本学期，我们坚持做到作文早起步与学生习作日常化，完成学期大小作文各八篇，教师详批2篇的目标，经检查，大部分班级抓的较好。并主动抓好学以至用，港湾文学社组织学生参加现场作文竞赛活动，各班参加踊跃，成果显着。

二、教研活动扎实有效，促进沟通，提高素养

本学期，教学商量仍是本组的工作重点，按准备地开展了以下教研活动

1、开学初，依据学校部署，教研组主动协作教育处深入课堂，开展“推门听课”活动，进行随堂教研。尤其是加强了对新教师常规的指导，并对教师的上课状况进行准时的沟通、沟通，极大地促进了上课环节的实效。

2、组织本组成员开展了3次集体备课活动。课题分别为：《吆喝》、《大自然的语言》、《皇帝的新装》。组员主动参加商议?，集思广益，形成三个完好的教案。

3、围绕学校“课堂大舞台，人人展风采”这一活动主题，开展组内公开课活动，依据学期初的准备，陈雪燕，李芬芬，周美花三位老师分别进行了公开教学，课后组织了评课沟通，到达了促进提高的目的；尤其是在课后的教研沟通中，气氛主动剧烈，此种教研活动深得组员好评。

当然，以上教研活动的成效，与参与教师的自身努力分不开，也是我组扎实进行沟通研讨的结果。通过结合不同形式的课堂教学，进行实际的沟通研讨，既活跃了教研气氛，又增添了教研实效，使全组教师在教研中得到了提高，避开了教研活动的走形式。

三、学生活动丰富多彩，稳固学问，强化实践

素养教育是时代的要求，是社会进展的要求。语文是一门基础性的工具学科，重要的不仅是要教学生学会学问，更要教会学生会学会用学问。籍此，语文组举行了一系列的学生实践活动，深受广大学生的宠爱，取得了确定的成效。

1、依据教研组工作准备，xx年1月3日开展了港湾文学现场作文竞赛，有力地促进了作文训练和习作兴趣培育；

2、组织学生主动参与县正文竞赛活动〔节能减排〕，在学生努力和语文教师的大力支持下，我校共有2篇习作获学区一等奖，多篇二三等奖，既激发了学生们参与课外活动的主动性，又扩大了学校的影响力。

3、加强了图书管建设，组织学生管理好图书管。勉励全体同学“读书好，好读书，读好书。”

4、组织全校学生硬笔书法竞赛活动。

四、加强业务能力建设，完成目标任务

语文组是一个团结奋进、充满活力的集体，一学期来，大家都能立足本职，严格备课、上课、作业批改、自习辅导等环节，主动参与各种业务学习，做好笔记，能够相互之间进行听课和沟通，写好听课记录，业务研讨气氛深厚，有教学反思和检测分析。能按时完成学科准备及复习措施，能结合教学实际，有针对性地制定措施，整个学科协调进展，势头良好。加强教研组阵地建设，按时更换出版教研组专栏。经过学校的几次检查及检测，大家都较好地完成了各自的目标任务。