《宝玉挨打》教案设计.docVIP

《宝玉挨打》教案设计.doc

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《宝玉挨打》教案设计

【教学目的】

了解“宝玉挨打”一节在《红楼梦》中的地位——这是全书上半部的高潮，是两种思想观念的一次大冲撞。

理清全文思路，体会作品情节设计方面的特色。

学会用比较的方法分析人物形象，透视人物性格，提高学生鉴赏文学作品的能力。

【教学重难点】

抓住宝玉挨打这一中心事件，体会作者一波三折的情节设计思路是本文的重点。

理解人物性格是本文的难点。

【教学设想】

教学方法

第一课时以导读为主，对小说赏读的一般规律进行阐释，指导学生遵循规律，理出全文线索。

第二课时以讨论为主，教师应提出恰当准确而富有挑战性的问题，讨论中可进行点拨式赏析指导，充分发挥学生的主体参与意识，创设探讨氛围

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