家长应对校园冲突教育策略探讨.pdfVIP

请问各位老师谁能告诉我该怎么做：我崽今年读一年级，每天回家都会告诉我说他班有一同

学打他，前段时间我有跟他班这事，可班当时当着我崽的面就问是不是同学跟

他玩，推了他一下让我崽认为是打了他，她总往这方面去我崽认同这种。可都

过去二三个星期了，我崽现在回来还跟我说他同学打他，请问我是该去跟她班说呢，还

是该去找那个同学的家长？谢谢！

回答：孩子是未来，我们血脉的延续，自家的孩子被的时候，当下很多家长的态

度是：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”因为的孩子是无法在弱肉强食的

社会立足的，这个观点，你同意吗？

“闺几天从回来，说有个小朋友(男孩儿)用手故意打了她脸一下，我问她还手

没有，她说没有还手。我说那你别跟我说，以后在外面受了，记住要还手，打不打和打

不赢是两回事儿。打输了回来，我向你检讨，是我授艺不精，咱以后继续练；打赢了回

来我给你庆功，别干那打告的事儿，闺女也不知道听没听明白，反正特认真地对我

说好!”

这是前几天在上很火的一则帖子，引起了诸多家长的共鸣，纷纷跟帖点赞，这无疑

代表了当下一类家长的观点：人善欺，骑，孩子要培养狼性和血性，在受

的时候以暴制暴，秉持“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的态度，因为一个，

的孩子是无法在弱肉强食的社会中立足的。

但也有另外一种观点：好斗的孩子赢得了现在，但赢得了未来吗？以暴制暴就像是用一

个错误来回击另一个错误，环环相报只能错上加错。当我们一面希望孩子善良宽容，一面又

教他们以暴制暴，岂不是互相吗？今天的自卫回击，谁能保证不变成明天的相向？

善良不是，宽容不是软弱，我们应该对说“不”。

孩子都是父母的心头肉，有时候犯了错，都舍打一下，如今竟然在外被别人，

那心里真是十万个不是滋味。面对孩子们的小，家长是该他们血性反击以暴制暴，

还是提倡宽容，让孩子们以德报怨？今天，我们给所有、带来一套卓有成效的武林

——教孩子们学会“打架”！

家长不妨让孩子学会打架。专家教授认为，“孩子通过打架可以逐渐适

Cananyteachertellmewhattodo:Mysonisinthefirstgradethisyear,andhetellsme

everydaywhenhecomeshomethataclassmateinhisclassbeatshim.Itoldhisclass

teacheraboutthissometimeago,buttheclassteacheraskedmeinfrontofhimifitwas

hisclassmatewhowasyingwithhim,andpushedhimtomakemethinkhewas

beaten.Shealwaystriedtoguidemeinthisregardtoagreewithherstatement.Butithas

beentwoorthreeweeks,andnowmysonisstilltellingmethathisclassmatehithim.

ShouldItellherclassteacher,orsh